1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Университетское управление: практика и анализ»
  5. Выпуск 2020 г. Том 24. № 2
Университетскиепреподаватели ицифровизацияобразования: наканунедистанционногофорс-мажора Абрамов Роман НиколаевичГруздев Иван АндреевичТерентьев Евгений Андреевич2020 год

Университетские преподаватели и цифровизация образования: накануне дистанционного форс-мажора
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (У 592)
Библиографическое описание: Университетские преподаватели и цифровизация образования: накануне дистанционного форс-мажора / Р. Н. Абрамов, И. А. Груздев, Е. А. Терентьев [и др.]. - (Пандемия и университеты). - Текст : непосредственный // Университетское управление: практика и анализ. - 2020. - Т. 24, № 2. - С. 59-74. - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 71-72 (22 назв.). - Прил. - Примеч. в сносках. - ISSN 1999-6640.
Аннотация: Представлен анализ опроса университетских преподавателей, позволяющего говорить о готовности российских университетов к цифровизации образования.
Год издания: 2020
Авторы: Абрамов Роман Николаевич , Груздев Иван Андреевич , Терентьев Евгений Андреевич , Захарова Ульяна Сергеевна , Григорьева Анна Викторовна
Источник: Университетское управление: практика и анализ
Выпуск: Т. 24, № 2
Номера страниц: 59-74
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Цифровизация:мейнстрим дляуниверситетскогообразования и вызовыдля преподавателей Лобова СветланаВладиславльевнаБочаров Сергей НиколаевичПонькина Елена Владимировна2020 год

Цифровизация: мейнстрим для университетского образования и вызовы для преподавателей

  • Лобова Светлана Владиславльевна и др.
  • 2020 год
МООК в высшемобразовании Захарова Ульяна СергеевнаТанасенко Кристина Игоревна2019 год

МООК в высшем образовании

  • Захарова Ульяна Сергеевна и др.
  • 2019 год
Цифровизацияобразования напримере разработкиязыковогоонлайн-курса длябакалавров Антонян Мери Азатовна2020 год

Цифровизация образования на примере разработки языкового онлайн-курса для бакалавров

  • Антонян Мери Азатовна
  • 2020 год
Дистанционноеобучение ивозможности егоприменения в высшейшколе Бурганова И. Н.2021 год

Дистанционное обучение и возможности его применения в высшей школе

  • Бурганова И. Н.
  • 2021 год
Онлайн-образованиеглазами студентов ипреподавателей (поитогампедагогическогоисследования 2019года) Иванова Алла ДмитриевнаМуругова Оксана Владимировна2020 год

Онлайн-образование глазами студентов и преподавателей (по итогам педагогического исследования…

  • Иванова Алла Дмитриевна и др.
  • 2020 год
Зигзагидистанционногообразования Мазурицкий АлександрМихайлович2020 год

Зигзаги дистанционного образования

  • Мазурицкий Александр Михайлович
  • 2020 год
Цифровизацияобразовательнойсреды: оценкистудентами России иВьетнама рисковдистанционногообучения Носкова Антонина ВячеславовнаГолоухова Дарья ВалерьевнаПроскурина АлександраСергеевна2021 год

Цифровизация образовательной среды: оценки студентами России и Вьетнама рисков дистанционного…

  • Носкова Антонина Вячеславовна и др.
  • 2021 год
Сравнение восприятияорганизационнойкультуры университетапреподавателями истудентами Пушных Виктор Александрович2019 год

Сравнение восприятия организационной культуры университета преподавателями и студентами

  • Пушных Виктор Александрович
  • 2019 год

Показать ещё

Цифроваякомпетентностьпреподавателя какоснова эффективнойработы в условияхдистанционногообразования Татаринова Наталия ВасильевнаРублева Екатерина Владимировна2020 год

Цифровая компетентность преподавателя как основа эффективной работы в условиях дистанционного…

  • Татаринова Наталия Васильевна и др.
  • 2020 год
Дистанционноеобучение в системепрофессиональногообразования:преимущества инедостатки Соловей О. В.2021 год

Дистанционное обучение в системе профессионального образования: преимущества и недостатки

  • Соловей О. В.
  • 2021 год
О готовностипреподавателей квнедрению и развитиюцифрового образованияв высшей школе Мальцева С. М.Грязнова Е. В.2021 год

О готовности преподавателей к внедрению и развитию цифрового образования в высшей школе

  • Мальцева С. М. и др.
  • 2021 год
Платформы длядистанционногообразования Гровер К.2024 год

Платформы для дистанционного образования

  • Гровер К.
  • 2024 год
Академические свободыи бюрократические узыпреподавателя:результаты полевогоисследования вуниверситетах… Грибовский Михаил ВикторовичСорокин Александр Николаевич2019 год

Академические свободы и бюрократические узы преподавателя: результаты полевого исследования в…

  • Грибовский Михаил Викторович и др.
  • 2019 год
Университетскоеюридическоеобразование в ФРГ:что можно и нужнопозаимствовать? Поцелуев Е. Л.2012 год

Университетское юридическое образование в ФРГ: что можно и нужно позаимствовать?

  • Поцелуев Е. Л.
  • 2012 год
Университетская наукаи образование вконтекстеискусственногоинтеллекта Ендовицкий ДмитрийАлександровичГайдар Карина Марленовна2021 год

Университетская наука и образование в контексте искусственного интеллекта

  • Ендовицкий Дмитрий Александрович и др.
  • 2021 год

Инновационный потенциал преподавателя современного университета в условиях цифровой трансформации…

  • Артюхова Т. Ю. и др.
  • 2024 год