1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Университетское управление: практика и анализ»
  5. Выпуск 2017 г. Том 21. № 6
Типы интеграциимассовых открытыхонлайн-курсов вучебный процессуниверситетов Семенова Татьяна ВадимовнаВилкова Ксения Александровна2017 год

Типы интеграции массовых открытых онлайн-курсов в учебный процесс университетов
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 302)
Библиографическое описание: Семенова, Татьяна Вадимовна. Типы интеграции массовых открытых онлайн-курсов в учебный процесс университетов / Т. В. Семенова, К. А. Вилкова. - (Управление образовательной деятельностью в университете: новые ориентиры). - Текст : непосредственный // Университетское управление: практика и анализ. - 2017. - Т. 21, № 6. - С. 114-126 : ил. - Библиогр.: с. 123-124 (35 назв.). - ISSN 1999-6640.
Аннотация: Выделены существующие типы интеграции и определены условия, которые необходимы для успешной интеграции онлайн-курсов в образовательные программы университетов России.
Год издания: 2017
Авторы: Семенова Татьяна Вадимовна , Вилкова Ксения Александровна
Источник: Университетское управление: практика и анализ
Выпуск: Т. 21, № 6
Номера страниц: 114-126
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Массовые открытыеонлайн-курсы всистеме открытогообразования: историяи практика реализации Афанасьева Э. М.2018 год

Массовые открытые онлайн-курсы в системе открытого образования: история и практика реализации

  • Афанасьева Э. М.
  • 2018 год
Портрет слушателяоткрытогоонлайн-курса Попова Людмила ВладимировнаМарфенин Николай НиколаевичПеккер Полина Леонидовна2017 год

Портрет слушателя открытого онлайн-курса

  • Попова Людмила Владимировна и др.
  • 2017 год
Открытое образованиекак стратегическоенаправление развитияуниверситета Третьяков Василий СергеевичЛарионова Виола Анатольевна2016 год

Открытое образование как стратегическое направление развития университета

  • Третьяков Василий Сергеевич и др.
  • 2016 год
Измерениеэффективностимассовых открытыхонлайн-курсов:количественные икачественные критерии Пеккер Полина Леонидовна2018 год

Измерение эффективности массовых открытых онлайн-курсов: количественные и качественные критерии

  • Пеккер Полина Леонидовна
  • 2018 год
Массовые открытыеонлайн-курсы по РКИСанкт-Петербургскогогосударственногоуниверситета в светевариативности… Хорохордина Ольга ВитальевнаПопова Татьяна ИгоревнаФедотова Нина Леонидовна2023 год

Массовые открытые онлайн-курсы по РКИ Санкт-Петербургского государственного университета в свете…

  • Хорохордина Ольга Витальевна и др.
  • 2023 год
Открытые онлайн-курсыкак инструментмодернизацииобразовательнойдеятельности в вузе Третьяков В. С.Ларионова В. А.2016 год

Открытые онлайн-курсы как инструмент модернизации образовательной деятельности в вузе

  • Третьяков В. С. и др.
  • 2016 год
Изучение методикипреподавания РКИ вмассовых открытыхонлайн-курсахповышенияквалификации Азимов Э. Г.2017 год

Изучение методики преподавания РКИ в массовых открытых онлайн-курсах повышения квалификации

  • Азимов Э. Г.
  • 2017 год
Массовые открытыеонлайн курсы:исследование отсеваобучающихся Червякова Ирина Викторовна2016 год

Массовые открытые онлайн курсы: исследование отсева обучающихся

  • Червякова Ирина Викторовна
  • 2016 год

Показать ещё

Массовое, открытое,онлайн - параллельноили вместе? Травкин И. Ю.2015 год

Массовое, открытое, онлайн - параллельно или вместе?

  • Травкин И. Ю.
  • 2015 год
Массовые открытыеонлайн-курсы вконтекстесовременногообразовательногопроцесса в сферевысшего образования Мазуров А. Ю.2015 год

Массовые открытые онлайн-курсы в контексте современного образовательного процесса в сфере высшего…

  • Мазуров А. Ю.
  • 2015 год
Российские открытыеобразовательныересурсы и массовыеоткрытыедистанционные курсы Андреев А. А.2014 год

Российские открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы

  • Андреев А. А.
  • 2014 год
Массовые открытыеонлайновые курсы Колтер Мэрилен2014 год

Массовые открытые онлайновые курсы

  • Колтер Мэрилен
  • 2014 год
Особенностииспользованиямассовых открытыхонлайн-курсов в очномобучении Абдалова Ольга ИвановнаИсакова Ольга ЮрьевнаЛевшенкова Ирина Петровна2014 год

Особенности использования массовых открытых онлайн-курсов в очном обучении

  • Абдалова Ольга Ивановна и др.
  • 2014 год
Онлайн-курс: моделиприменения вобразовательномпроцессе Гречушкина Нина Владимировна2021 год

Онлайн-курс: модели применения в образовательном процессе

  • Гречушкина Нина Владимировна
  • 2021 год
Применениеконцептуальных графовдля представлениязнаний в платформахмассовых открытыхонлайн-курсов Чернышов Лев НиколаевичГуров Дмитрий Александрович2016 год

Применение концептуальных графов для представления знаний в платформах массовых открытых онлайн…

  • Чернышов Лев Николаевич и др.
  • 2016 год
К вопросу олингвометодическихосновах массовыхоткрытыхонлайн-курсов порусскому языку длякоренныхмалочисленных… Араева Людмила АлексеевнаКрым Ирина АлексеевнаОбразцова Мария Николаевна2018 год

К вопросу о лингвометодических основах массовых открытых онлайн-курсов по русскому языку для…

  • Араева Людмила Алексеевна и др.
  • 2018 год