Статьи выпуска

• Целеориентированный подход к оценке деятельности научно-исследовательских коллективов. — С. 6-18
  Е. В. Попов [и др.]
• Роль университета в развитии инновационных процессов Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. — С. 18-26
  С. М. Косенок, А. Р. Грошев, Н. В. Пелихов
• Кадровое обеспечение приоритетных направлений социально-экономического развития: состояние и проблемы. — С. 27-37
  А. В. Федотов [и др.]
• Профильность трудоустройства выпускников вузов: анализ данных социальных сетей. — С. 38-56
  О. Н. Павлова, Ф. А. Казин, Н. А. Бутаков
• Аспирантура в новых реалиях. — С. 57-65
  Ю. Н. Бережная, В. А. Гуртов
• Оценка регионов России по показателям подготовки научных кадров. — С. 66-73
  С. С. Донецкая
• Академические профессии в спектре профессиональных предпочтений аспирантов. — С. 74-84
  А. А. Миронос, Б. И. Бедный, Н. В. Рыбаков
• Разработка и внедрение в вузе процедур электронных внутренних аудитов. — С. 85-91
  А. С. Зеткин [и др.]
• Многомерное пространство студентоцентрированного обучения. — С. 92-99
  А. А. Муравьева, О. Н. Олейникова, Н. М. Аксенова
• Управление университетами в оценке образовательных общностей. — С. 100-111
  П. А. Амбарова, Г. Е. Зборовский
• Университетские объединения в России: четыре волны образовательной политики. — С. 112-120
  К. Р. Романенко, М. А. Лисюткин
• Научно-технические клубы студентов и школьников в вузах: критерии эффективности. — С. 121-127
  А. А. Мальцева