1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Университетское управление: практика и анализ»
  5. Выпуск 2016 г. № 3
Координацияпрофессиональных иобразовательныхстандартов какмеханизм эффективногоуправления качествомобразования Кузнецова ТатьянаАлександровнаРепп Полина Викторовна2016 год

Координация профессиональных и образовательных стандартов как механизм эффективного управления качеством образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Кузнецова, Татьяна Александровна. Координация профессиональных и образовательных стандартов как механизм эффективного управления качеством образования / Т. А. Кузнецова, П. В. Репп. - (Управление образовательной деятельностью). - Текст : непосредственный // Университетское управление: практика и анализ. - 2016. - № 3 (103). - С. 62-72. - Библиогр.: с. 69-70 (27 назв.). - ISSN 1999-6640.
Аннотация: Рассмотрено соответствие качества подготовки выпускников вузов требованиям работодателей. Описаны и проанализированы современные механизмы координации профессиональных и образовательных стандартов.
Год издания: 2016
Авторы: Кузнецова Татьяна Александровна , Репп Полина Викторовна
Источник: Университетское управление: практика и анализ
Выпуск: № 3 (103)
Номера страниц: 62-72
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Стандарты - какоснова обеспечениякачествапрофессиональнойподготовкиспециалистов вобласти социальнойработы Сизикова Валерия Викторовна2018 год

Стандарты - как основа обеспечения качества профессиональной подготовки специалистов в области…

  • Сизикова Валерия Викторовна
  • 2018 год
Образовательныйстандарт поспециальности"государственное имуниципальноеуправление":направлениясовершенствования Грусман Я.Коршунова Е.Кутергина Е.2015 год

Образовательный стандарт по специальности "государственное и муниципальное управление"

  • Грусман Я. и др.
  • 2015 год
Подходы к оценкесоответствияобразовательныхпрограммпрофессиональнымстандартам Морозов Михаил АнатольевичМорозова Наталья Степановна2017 год

Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам

  • Морозов Михаил Анатольевич и др.
  • 2017 год
Методологиясравнительной оценкисоответствияпрофессиональныхстандартов истандартовобразования сприменением… Абрамов Геннадий ВладимировичВатутина Мария Николаевна2016 год

Методология сравнительной оценки соответствия профессиональных стандартов и стандартов…

  • Абрамов Геннадий Владимирович и др.
  • 2016 год
Управлениесодержаниемпрофессиональногообразования цифровойэпохи какперспективнаяпроблема Мешкова Людмила ЛеонидовнаСоловьев Виктор ПетровичПерескокова Татьяна Аркадьевна2021 год

Управление содержанием профессионального образования цифровой эпохи как перспективная проблема

  • Мешкова Людмила Леонидовна и др.
  • 2021 год
Становлениепрофессиональныхстандартов как основакадровых решенийпрофессиональногосообщества Сенашенко В. С.2017 год

Становление профессиональных стандартов как основа кадровых решений профессионального сообщества

  • Сенашенко В. С.
  • 2017 год
Преемственностьфедеральныхгосударственныхобразовательныхстандартов в сферевысшего образования Тимофеева М. С.Кирсанова Л. М.2016 год

Преемственность федеральных государственных образовательных стандартов в сфере высшего образования

  • Тимофеева М. С. и др.
  • 2016 год
Проектированиеобразовательныхрезультатовбакалавров на основепрофессиональногостандарта педагога Смолянинова О. Г.Коршунова кандидатпедагогических наук, доценткафедры информационныхтехнологий обучения инепрерывного образованияИнститута педагогики,психологии и социологии2015 год

Проектирование образовательных результатов бакалавров на основе профессионального стандарта педагога

  • Смолянинова О. Г. и др.
  • 2015 год

Показать ещё

Профессиональныестандарты какориентир для рынкатруда и страховогообразования Грищенко Н. Б.2016 год

Профессиональные стандарты как ориентир для рынка труда и страхового образования

  • Грищенко Н. Б.
  • 2016 год
Мониторинг уровнядостиженийобучающихся какпоказатель качествапрофессиональногообразования Романченко М. К.2017 год

Мониторинг уровня достижений обучающихся как показатель качества профессионального образования

  • Романченко М. К.
  • 2017 год
Профессиональныйстандарт педагога какориентирпрофессиональногоразвития учителя Петунин О. В.Шмакова Л. Е.2016 год

Профессиональный стандарт педагога как ориентир профессионального развития учителя

  • Петунин О. В. и др.
  • 2016 год
Взаимосвязьобразовательных ипрофессиональныхстандартов Фролов В. А.Фролов С. А.2020 год

Взаимосвязь образовательных и профессиональных стандартов

  • Фролов В. А. и др.
  • 2020 год
Интеграцияобразовательных ипрофессиональныхстандартов в условияхреформирования:проблемы и путирешения Кельчевская Наталья РэмовнаШиринкина Елена Викторовна2018 год

Интеграция образовательных и профессиональных стандартов в условиях реформирования

  • Кельчевская Наталья Рэмовна и др.
  • 2018 год
Внедрениепрофессиональныхстандартов вуправлении персоналомвуза Масилова Марина ГригорьевнаБогдан Надежда Николаевна2017 год

Внедрение профессиональных стандартов в управлении персоналом вуза

  • Масилова Марина Григорьевна и др.
  • 2017 год
Общественныеконсультации какмеханизмсоорганизациипрофессиональныхпозиций вобразовательномпространстве региона Игнатьева Г. А.Тулупова О. В.Матукина А. Н.2015 год

Общественные консультации как механизм соорганизации профессиональных позиций в образовательном…

  • Игнатьева Г. А. и др.
  • 2015 год
Проблемы реализациифедеральныхгосударственныхобразовательныхстандартов высшегообразования вподготовке… Столяревский Семен ПавловичСивоплясов ДмитрийВладимирович2016 год

Проблемы реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования в…

  • Столяревский Семен Павлович и др.
  • 2016 год