1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Университетское управление: практика и анализ»
  5. Выпуск 2016 г. № 2
Практика работы сгруппой высокогопрофессиональногопотенциалауниверситета: кейсвысшей школыэкономики Ишмуратова ТатьянаВладимировна2016 год

Практика работы с группой высокого профессионального потенциала университета: кейс высшей школы экономики
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Ишмуратова, Татьяна Владимировна. Практика работы с группой высокого профессионального потенциала университета: кейс высшей школы экономики / Т. В. Ишмуратова. - (Кадровые стратегии вуза). - Текст : непосредственный // Университетское управление: практика и анализ. - 2016. - № 2 (102). - С. 84-92. - Библиогр.: с. 91 (13 назв.). - ISSN 1999-6640.
Аннотация: Описан опыт работы Национального исследовательского университета "Высшей школы экономики", направленный на привлечение в университет молодых преподавателей и ученых и создание условий для их развития.
Год издания: 2016
Авторы: Ишмуратова Татьяна Владимировна
Источник: Университетское управление: практика и анализ
Выпуск: № 2 (102)
Номера страниц: 84-92
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Профессионально-образовательная средауниверситета какресурс непрерывногообразованияпреподавателя высшейшколы Абдуразаков М. МШафранова О. Е.2015 год

Профессионально-образовательная среда университета как ресурс непрерывного образования…

  • Абдуразаков М. М и др.
  • 2015 год
Аспирантура какуровеньпрофессиональногообразования и системаразвития кадровогопотенциала высшейшколы Варлен Мария Викторовна2024 год

Аспирантура как уровень профессионального образования и система развития кадрового потенциала…

  • Варлен Мария Викторовна
  • 2024 год
Преподаватель высшейшколы: каким емубыть? Красинская Л. Ф.2015 год

Преподаватель высшей школы: каким ему быть?

  • Красинская Л. Ф.
  • 2015 год
Практикииспользованиярезультатовнациональныхрейтинговуниверситетовроссийскими вузами Семенова Юлия Викторовна2017 год

Практики использования результатов национальных рейтингов университетов российскими вузами

  • Семенова Юлия Викторовна
  • 2017 год
Профессиональнаякомпетентностьпедагога высшейшколы: результатыэмпирическогоисследования Данюшенков В. С.Коршунова О. В.2016 год

Профессиональная компетентность педагога высшей школы: результаты эмпирического исследования

  • Данюшенков В. С. и др.
  • 2016 год
Начало высшей школы вКрыму: Таврическийуниверситет(1918–1920 гг.) Филимонов Сергей Борисович2019 год

Начало высшей школы в Крыму: Таврический университет (1918–1920 гг.)

  • Филимонов Сергей Борисович
  • 2019 год
Педагогическаяпрактика аспирантовтехническогоуниверситета Муратова Евгения ИвановнаМолоткова Наталия Вячеславовна2018 год

Педагогическая практика аспирантов технического университета

  • Муратова Евгения Ивановна и др.
  • 2018 год
Устойчивое развитиеуниверситетов Гаврильева Туйара НиколаевнаСугимото АтсукоФуджи Масахико2018 год

Устойчивое развитие университетов

  • Гаврильева Туйара Николаевна и др.
  • 2018 год

Показать ещё

Целипрофессиональногоразвития студентовпедвуза ипедагогов-практиков Голубушина старшийпреподавательВиноградова кандидатпсихологических наук; доцентКлючко доктор философскихнаук; профессор2015 год

Цели профессионального развития студентов педвуза и педагогов-практиков

  • Голубушина старший преподаватель и др.
  • 2015 год
Летние школы какинструмент повышенияконкурентоспособностироссийской высшейшколы: метод кейсов Должикова Анжела ВикторовнаТисленко Мария Игоревна2020 год

Летние школы как инструмент повышения конкурентоспособности российской высшей школы: метод кейсов

  • Должикова Анжела Викторовна и др.
  • 2020 год
О совершенствованиипрофессиональнойподготовкипреподавателей высшейшколы Потапов Роман Александрович2018 год

О совершенствовании профессиональной подготовки преподавателей высшей школы

  • Потапов Роман Александрович
  • 2018 год
Социально-профессиональное партнёрство вподготовкепедагогическихкадров: региональныепрактики Тумашева Ольга Викторовна2021 год

Социально-профессиональное партнёрство в подготовке педагогических кадров: региональные практики

  • Тумашева Ольга Викторовна
  • 2021 год
Коррупционноеповедение инеформальные практикив системе высшейшколы и их восприятиеучастникамиобразовательного… Симоненко Ольга Анатольевна2013 год

Коррупционное поведение и неформальные практики в системе высшей школы и их восприятие…

  • Симоненко Ольга Анатольевна
  • 2013 год
Практика исследованияакадемическойуспеваемостистудентовтехническогоуниверситета Орлова Вера ВениаминовнаКорнющенко-Ермолаева НаталияСергеевнаТроян Павел Ефимович2017 год

Практика исследования академической успеваемости студентов технического университета

  • Орлова Вера Вениаминовна и др.
  • 2017 год
Становлениефакультетов мировогоуровня Ландо Сергей КонстантиновичТиморин Владлен Анатольевич2016 год

Становление факультетов мирового уровня

  • Ландо Сергей Константинович и др.
  • 2016 год
Особенностиреализацииобразовательной средыуниверситета ворганизациипедагогическойпрактики будущихучителей Червонный Михаил АлександровичВласова Анна АлексеевнаШвалёва Татьяна Владиславовна2021 год

Особенности реализации образовательной среды университета в организации педагогической практики…

  • Червонный Михаил Александрович и др.
  • 2021 год