Требования к рабочим программам по учебным предметам и разработка критериев их оценки

Кузнецов А. А.

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Кузнецов, А. А. Требования к рабочим программам по учебным предметам и разработка критериев их оценки = School Subjects Work Program Requirements and Assessment Criterion Development / А. А. Кузнецов. - (Управление образованием). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 3. - С. 3-7. - Библиогр.: с. 7 (5 назв.). - ISSN 1998-1740.

Аннотация: Разработка требований к структуре и содержанию компонентов программ по учебным предметам в соответствии с новым ФГОС, связь между требованиями и критериями оценки программ, совершенствование структуры программ, развитие требований к образовательным результатам, уровни освоения учебного материала, требования к пояснительной записке по программам, развитие внутрипредметных связей и содержательных линий курса.
The article considers the development of structure and contents of program components requirements for school subjects in accordance with the new Federal State Education Standard, connection between the requirements and assessment criteria of the programs, improvement of program structure, development of the educational results requirements, levels of acquisition of learning material, requirements to the explanatory notes to the program, development of the intersubject communications and content-related course lines.

Год издания: 2016

Авторы: Кузнецов А. А.

Источник: Стандарты и мониторинг в образовании

Выпуск: № 3

Номера страниц: 3-7

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Современные подходы к формированию фонда оценочных средств по основным образовательным программам…

Науменко О. В. и др.
2016 год

Стандартизация требований к системам оценки компетенций и связанных объектов на основе стандарта…

Левин Михаил Владимирович и др.
2015 год

Подходы к оценке соответствия образовательных программ профессиональным стандартам

Морозов Михаил Анатольевич и др.
2017 год

Структурно-функциональный подход к оценке качества реализации образовательных программ

Почестнев Александр Анатольевич
2020 год

Типичные недостатки рабочих программ учебных дисциплин по направлению подготовки "Юриспруденция"

Тарасенко Ольга Александровна
2016 год

Разработка примерных основных образовательных программ нового поколения по философии

Розова Екатерина Олеговна
2018 год

О необходимости разработки федеральных государственных требований к образовательным программам…

Ратников В. В. и др.
2012 год

Принципы и критерии отбора содержания эмоционально-ценностного компонента содержания иноязычного…

Татаринова М. Н.
2017 год

Разработка образовательных программ бакалавриата по нескольким направлениям подготовки

Малышев Е. Н. и др.
2022 год

Подтверждение соответствия качества образовательной деятельности университетов требованиям…

Леонов Сергей Андреевич
2017 год

Организация разработки рабочих программ дисциплины при уровневой графической подготовке студентов

Столбова И. Д. и др.
2014 год

Возможности внеурочной деятельности в адаптации детей младшего школьного возраста к учебе

Иванова И. В.
2016 год

Разработка теоретических основ формирования компетентностной модели обучающихся по программам…

Батяй А. Н. и др.
2021 год

Мониторинг дошкольного образования: проблемы и пути решения

Микляева Н. В.
2016 год

Организационно-педагогические условия развития системы мониторинга в управлении образованием

Туберозова Марина Валентиновна
2017 год

К вопросу о содержании образовательных программ подготовки кадров для подразделений по делам…

Кученин Евгений Сергеевич и др.
2018 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Требования к рабочим программам по учебным предметам и разработка критериев их оценки
статья из журнала

Похожие публикации