1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2015 г. № 4
Требования корганизации сети приформировании сетевогосообщества каксредства организацииученическогосамоуправления Федосеева М. В.2015 год

Требования к организации сети при формировании сетевого сообщества как средства организации ученического самоуправления
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ф 338)
Библиографическое описание: Федосеева, М. В. Требования к организации сети при формировании сетевого сообщества как средства организации ученического самоуправления = Requirements to Networking When Creating Network Community as the Means to Establish Student Self-Governance / М. В. Федосеева. - (Своевременные мысли). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 4. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (12 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: Рассматриваются варианты конструкций линии связи между компьютерами, требования, которым должна удовлетворять компьютерная сеть, способы соединения сетевых устройств на основе пяти базовых топологий, две из которых основные: "звезда" и "кольцо". Рассмотрена возможность создания единой информационной образовательной среды, необходимой для обеспечения согласованного доступа к информации и эффективной работы с ней всем участникам образовательного процесса (администрации, педагогам, ученикам, родителям). Важным этапом в разработке сетевого сообщества являются требования к сети, обеспечивающие условия эффективной работы сетевого сообщества, тем самым эффективность ученического самоуправления может быть повышена за счет использования возможностей сетевых сообществ. Названо одно из важных условий популярности сетевого сообщества среди учащихся - система должна быть самописной.
Networks are integral part of modern-day life. The paper considers various forms of communication channels between computers; requirements to a computer network; types of network devices connections based on five principal topologies, including “star” and “ring” architectures to mention among these. The paper also considers ways to form the integrated informational educational environment, which would provide all the educational process participants (including administrative staff, faculty students and parents) with the consistent access to information and conditions for efficient work with information data. Elaboration of network requirements conducive to network community efficiency is considered to be the important stage of the network community development. Thus the efficiency of student self-governance can be enhanced through exploiting capabilities of network communities. As one of the key conditions for high popularity of network community the author mentions the following: the whole system should be self-recording.
Год издания: 2015
Авторы: Федосеева М. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 4
Номера страниц: 58-64
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Взаимосвязь сетевыхсообществ иученическогосамоуправления Валькова М. В.2013 год

Взаимосвязь сетевых сообществ и ученического самоуправления

  • Валькова М. В.
  • 2013 год
Что необходимо знатьпри формированииученическогосамоуправления Валькова М. В.2013 год

Что необходимо знать при формировании ученического самоуправления

  • Валькова М. В.
  • 2013 год
Сетевоеобразовательноесообщество как формаорганизациивнеаудиторной работыстудентов вуза Сулейманова ЕленаАлександровна2014 год

Сетевое образовательное сообщество как форма организации внеаудиторной работы студентов вуза

  • Сулейманова Елена Александровна
  • 2014 год
Антропологическийсмысл сетевыхпедагогическихсообществ и егореализация черезартефакт-педагогику Алферов М. Ю.Невская О. В.Федорова Ю. В.2016 год

Антропологический смысл сетевых педагогических сообществ и его реализация через артефакт-педагогику

  • Алферов М. Ю. и др.
  • 2016 год
Сетевоевзаимодействиестудентов приизучении математикикак факторформированияпсихологическойсистемы деятельности Быстров Александр НиколаевичКузнецова Ирина Викторовна2014 год

Сетевое взаимодействие студентов при изучении математики как фактор формирования психологической…

  • Быстров Александр Николаевич и др.
  • 2014 год
Интеграциярегиональныхинновационныхплощадок посредствомразвитиямежуровневогосетевоговзаимодействия Поташева Ольга ВячеславовнаКузьменко Мария ВикторовнаПлутова Мария Игоревна2020 год

Интеграция региональных инновационных площадок посредством развития межуровневого сетевого…

  • Поташева Ольга Вячеславовна и др.
  • 2020 год
Дистанционныеобразовательныетехнологии каксовременное средствореализации активных иинтерактивныхметодов… Малиатаки Виктория ВикторовнаКиричек Ксения АлександровнаВендина Алла Анатольевна2020 год

Дистанционные образовательные технологии как современное средство реализации активных и…

  • Малиатаки Виктория Викторовна и др.
  • 2020 год
Особенностиформированияклиентских сегментовдля сетевыхорганизаций в эпохуSMART Ярошенко Елена Валерьевна2017 год

Особенности формирования клиентских сегментов для сетевых организаций в эпоху SMART

  • Ярошенко Елена Валерьевна
  • 2017 год

Показать ещё

Возможностиродительскогопросвещения каксредства решенияпроблем при введенииоценки поведения в… Бабарыкина Надежда АнатольевнаБерлянд Юлия БорисовнаЕвграфова Юлия Александровна2025 год

Возможности родительского просвещения как средства решения проблем при введении оценки поведения…

  • Бабарыкина Надежда Анатольевна и др.
  • 2025 год
Устойчивое развитиеобразования: связьтехнологии ипедагогики Стародубцев ВячеславАлексеевичФранцузская Евгения Олеговна2017 год

Устойчивое развитие образования: связь технологии и педагогики

  • Стародубцев Вячеслав Алексеевич и др.
  • 2017 год
Многофункциональнаяобразовательнаяорганизация: модельэффективногоуправления ресурсамив условияхинформационно… Покосовская О. В.2015 год

Многофункциональная образовательная организация: модель эффективного управления ресурсами в…

  • Покосовская О. В.
  • 2015 год
Организация сетевоговзаимодействия приработе с детьми сограниченнымивозможностямиздоровья Слепухина Галина Владимировна2022 год

Организация сетевого взаимодействия при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

  • Слепухина Галина Владимировна
  • 2022 год
Развитиеинформационнойинфраструктуры НИУ"МЭИ" Гридина Е. Г.Ежов Г. А.2016 год

Развитие информационной инфраструктуры НИУ "МЭИ"

  • Гридина Е. Г. и др.
  • 2016 год
Опыт использованияэлектронной платформыMoodle как средстваорганизациисамостоятельнойработы студентов при… Плеханова Марина Викторовна2014 год

Опыт использования электронной платформы Moodle как средства организации самостоятельной работы…

  • Плеханова Марина Викторовна
  • 2014 год
Структурно-методическая моделькомпьютернойпрограммы контролятеоретических знанийкурсантов Булгаков Владислав Васильевич2018 год

Структурно-методическая модель компьютерной программы контроля теоретических знаний курсантов

  • Булгаков Владислав Васильевич
  • 2018 год
Стратегииинформационногоповедения студентов вусловиях непрерывногообразования Носкова Татьяна НиколаевнаЯковлева Ольга ВладимировнаПавлова Татьяна Борисовна2018 год

Стратегии информационного поведения студентов в условиях непрерывного образования

  • Носкова Татьяна Николаевна и др.
  • 2018 год