Библиотечно-издательский комплекс СФУ

База данных: Каталог библиотеки СФУ (Д 440)

Библиографическое описание: Диагностическое тестирование уровня ИКТ-компетентности учителей = Diagnostic Assessment of Teachers’ ICT-competency / Ю. В. Федорова [и др.]. - (Мониторинг образовательного процесса). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2015. - № 2. - С. 3-9 : табл. - Библиогр.: с. 9 (5 назв.). - ISSN 1998-1740.

Аннотация: В данной статье рассмотрен опыт сотрудничества между ГАОУ ВПО МИОО и ИИТО ЮНЕСКО в области практического использования системы сертификации международной оценки навыков и компетенций педагогов в области применения информационных технологий в учебном процессе. В статье подробно описываются технологии проведения диагностического тестирование уровня ИКТ-компетентности учителей города Москвы на соответствие требованиям Рамочных рекомендаций ЮНЕСКО по структуре ИКТ-компетентности (UNESKO ICT-CFT) в Первом центре сертификации ГАУО ВПО МИОО. Приведены и проанализированы статистические данные, полученные по результатам тестирования около шести тысяч учителей-предметников Москвы в 2012–2014 гг., выявляются тенденции в динамике результатов тестирования, определяются роль и функции системы тестирования в повышении качества образования.
The article describes the results of the collaborative work of the Moscow Institute of Open Education and UNESCO IITE on the system of international assessment and certification of teachers’ competencies and capabilities in the area of ICT use in classroom practices. The technologies used in diagnostic assessment of ICT-competency in teachers in relation to the UNESCO Information and Communication Tools Competency Framework for Teachers (ICT-CFT) at the First Centre for Certification at the Moscow Institute of Open Education are detailed. Statistical data from assessment results of about 6 thousand subject teachers of Moscow in years 2012-2014 is presented and analyzed. Tendencies in the dynamics of the assessment results are discussed, and the functional role of the assessment system in improving quality of education is formulated

Год издания: 2015

Авторы: Федорова Ю. В. , Невская О. В. , Паромова С. Я. , Алферов М. Ю. , Калинин А. А.

Источник: Стандарты и мониторинг в образовании

Выпуск: № 2

Номера страниц: 3-9

Количество экземпляров:

АБ.1нт: свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Современные стандарты ИКТ-компетентности учителя математики

Федорова Ю. В. и др.
2015 год

Модель формирования ИКТ-компетентности у учителей общеобразовательной школы

Боргоякова М. Л. и др.
2015 год

Формирование информационной компетентности учителей начальных классов

Хиленко Т. П.
2015 год

Короткий путь к новым знаниям

Федорова Юлия Владимировна и др.
2017 год

Информационно-коммуникационно-технологическая компетентность преподавателя вуза

Чувгунова Ольга Анатольевна
2019 год

Профессиональная компетентность личности в условиях Smart-общества

Комлева Нина Викторовна
2017 год

О необходимости подготовки учителей к разработке, оценке качества и применению электронных…

Суворова Т. Н.
2015 год

Использование интегративного подхода в процессе формирования ИКТ-компетентности у студентов…

Давыдова Н. А.
2019 год

Полуавтоматическая система тестирования по математике

Сафина Г. Л. и др.
2015 год

Методика формирования ИКТ-компетентности будущих учителей тувинского языка в условиях двуязычия

Тарыма Алдынсай Константиновна
2014 год

Мониторинг информационной компетентности студентов специальности 032001 - Документоведение и…

Персианов Вячеслав Венедиктович и др.
2014 год

Проблемы комплексного применения ИКТ в подготовке студентов математических направлений

Кузнецова Елена Васильевна
2016 год

Архитектура интеллектуальной системы тестирования

Бойко В. А. и др.
2022 год

Подготовка будущих техников к использованию средств ИКТ для решения профессиональных задач

Абдулгалимов Г. Л. и др.
2016 год

Импортозамещение ИКТ

Голышко А.
2020 год

Формирование компетентности преподавателя иностранного языка в области использования…

Сысоев Павел Викторович и др.
2014 год