Библиографическое описание:Инкина, Н. Д. Культурологический аспект в обучении русскому языку: пример России и Финляндии = Cultural Aspect of Teaching Russian: Example of Russia and Finland / Н. Д. Инкина, Е. В. Маклакова. - (Зарубежный опыт). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2014. - № 4. - С. 18-22. - Библиогр.: с. 21-22 (9 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация:В статье отражено современное состояние русского языка на фоне изменений, происходящих в стране и обществе, представлена позиция Правительства Российской Федерации (Указ Президента РФ от 22 апреля 2014 г. № 375) и приведены меры, проводимые правительством с целью привлечения внимания общества к русскому языку и культуре в целом (Год культуры). Приведен анализ образовательной системы Финляндии и даны методические рекомендации по использованию положительного опыта Финляндии в создании информационно-библиотечного пространства с целью повышения интереса к чтению и литературному наследию с учетом национальных особенностей нашей страны.
Ключевые слова:егэ, библиотеки, библиотечная среда, библиотечно-информационная среда, грамотность, единый государственный экзамен, зарубежный опыт, культура, культурология, начальная школа, руководство чтением, русский язык, финские школы, чтение детей, школьные библиотеки
Рубрики:Библиотечное дело, Библиотечная работа с детьми и подростками / Россия / Финляндия, Образование. Педагогика, Теория и методика обучения
