1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Стандарты и мониторинг в образовании»
  5. Выпуск 2014 г. № 3
ФГОС основного общегообразования: проблемыи их решение Евплова Е. В.2014 год

ФГОС основного общего образования: проблемы и их решение
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Евплова, Е. В. ФГОС основного общего образования: проблемы и их решение = Federal State Educational Standard of Main General Education: Problems and Their Solution / Е. В. Евплова. - (Своевременные мысли). - Текст : непосредственный // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2014. - № 3. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (2 назв.). - ISSN 1998-1740.
Аннотация: В статье обоснована актуальность введения Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Перечислены характеристики стандарта нового поколения.
Год издания: 2014
Авторы: Евплова Е. В.
Источник: Стандарты и мониторинг в образовании
Выпуск: № 3
Номера страниц: 62-64
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Сравнительнаяхарактеристикастандартов основногообщего образованиянового и старогопоколения Евплова Е. В.2015 год

Сравнительная характеристика стандартов основного общего образования нового и старого поколения

  • Евплова Е. В.
  • 2015 год
Экспертиза основнойобразовательнойпрограммыобразовательнойорганизации какинструментопережающегоуправления… Покосовская О. В.2014 год

Экспертиза основной образовательной программы образовательной организации как инструмент…

  • Покосовская О. В.
  • 2014 год
Национальный проект"Образование" и ФГОСобщего образования:проблемы иуправленческиерешениямуниципального уровня Горностаев А. О.2021 год

Национальный проект "Образование" и ФГОС общего образования: проблемы и управленческие решения…

  • Горностаев А. О.
  • 2021 год
Подготовка педагога киспользованиюздоровьесберегающихтехнологий приреализации ФГОСначального иосновного общего… Науменко Ю. В.Науменко О. В.2014 год

Подготовка педагога к использованию здоровьесберегающих технологий при реализации ФГОС начального…

  • Науменко Ю. В. и др.
  • 2014 год
Система критериальнойнакопительной текущейоценки обучающихся науровне основногообщего образования Чудинский Р. М.Володин А. А.Быканов А. С.2014 год

Система критериальной накопительной текущей оценки обучающихся на уровне основного общего…

  • Чудинский Р. М. и др.
  • 2014 год
Особенностииспользованиядистанционногообучения на ступениосновного общегообразования Макарова Евгения ВладимировнаВахрушева Марина Ивановна2022 год

Особенности использования дистанционного обучения на ступени основного общего образования

  • Макарова Евгения Владимировна и др.
  • 2022 год
Внеурочнаядеятельность каксферасоциально-педагогического партнерства всистемевзаимодействия общегои… Иванова И. В.2017 год

Внеурочная деятельность как сфера социально-педагогического партнерства в системе взаимодействия…

  • Иванова И. В.
  • 2017 год
Концептуальный взглядна сущностьпланированиявнеурочнойдеятельности младшихшкольников в условияхосвоения ФГОС… Иванова И. В.2015 год

Концептуальный взгляд на сущность планирования внеурочной деятельности младших школьников в…

  • Иванова И. В.
  • 2015 год

Показать ещё

О соотношениипрофессиональныхстандартов и ФГОСвысшего образования Сенашенко В. С.2015 год

О соотношении профессиональных стандартов и ФГОС высшего образования

  • Сенашенко В. С.
  • 2015 год
Внеурочнаядеятельность каксферасоциально-педагогического партнерства всистемевзаимодействия общегои… Иванова И. В.2017 год

Внеурочная деятельность как сфера социально-педагогического партнерства в системе взаимодействия…

  • Иванова И. В.
  • 2017 год
Информационно-образовательная системасопровождениясаморазвития учащихсяво внеурочнойдеятельности вусловиях… Иванов Н. Г.Иванова И. В.2015 год

Информационно-образовательная система сопровождения саморазвития учащихся во внеурочной…

  • Иванов Н. Г. и др.
  • 2015 год
Модернизациятрехуровневогоинженерногообразования на основеФГОС 3++ и CDIO++ Чучалин Александр Иванович2018 год

Модернизация трехуровневого инженерного образования на основе ФГОС 3++ и CDIO++

  • Чучалин Александр Иванович
  • 2018 год
Особенностиразработки ФГОСуровневого инепрерывного высшегообразования Алтухов Александр ИвановичСквазников Михаил АлексеевичШехонин АлександрАлександрович2020 год

Особенности разработки ФГОС уровневого и непрерывного высшего образования

  • Алтухов Александр Иванович и др.
  • 2020 год
Мониторингдошкольногообразования: проблемыи пути решения Микляева Н. В.2016 год

Мониторинг дошкольного образования: проблемы и пути решения

  • Микляева Н. В.
  • 2016 год
Оценка условийреализации концепцииформирования культурыбезопасности впрактике дошкольногои начального общего… Тимофеева Лилия Львовна2021 год

Оценка условий реализации концепции формирования культуры безопасности в практике дошкольного и…

  • Тимофеева Лилия Львовна
  • 2021 год
Результаты анализатекущей ситуации всистеме начальногообщего и основногообщего образования вобласти соблюдения… Цыбулько И. П.Наумова С. И.2017 год

Результаты анализа текущей ситуации в системе начального общего и основного общего образования в…

  • Цыбулько И. П. и др.
  • 2017 год