Статьи выпуска

• Профильная школа
• Начальное образование
• Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей. — С. 2
• Особенности стандартов нового поколения в формировании здорового образа жизни школьников. — С. 3-9
  М. Л. Звездина
• Два вуза РФ лишены лицензии. — С. 9
• Теоретико-методологические основы управления образовательными ресурсами. — С. 10-15
  С. Ю. Новоселова
• [Доставка КИМ]. — С. 15
• Педагогический мониторинг становления готовности студента вуза к непрерывному профессиональному образованию. — С. 16-24
  Н. В. Лежнева
• Проектирование процесса развития универсальных учебных действий у учащихся основной школы. — С. 24-30
  Ю. В. Науменко, О. В. Науменко
• Проектирование, анализ и оценка уроков и внеурочных занятий в условиях системно-деятельностного подхода. — С. 31-36
  З. А. Кокарева, А. С. Игнатьева
• Современные тенденции управления образовательной политикой России и Казахстана. — С. 36-39
  Е. Г. Яковенко, Г. Р. Кощанова
• Роль дополнительного профессионального образования в подготовке учреждениями профессионального образования конкурентоспособных специалистов. — С. 40-45
  М. М. Абрагимович
• Формирование проектировочных компетенций у будущих учителей начальных классов в контексте ФГОС НОО. — С. 46-48
  С. Н. Фортыгина
• Влияние семьи на формирование мотивов и интересов учащихся коррекционных школ к занятиям адаптивной физической культурой. — С. 49-52
  М. А. Козлова
• Геометрическая и графическая подготовка в структуре компетентностной модели высшего технического образования. — С. 52-59
  Н. В. Соснин
• К вопросу о реализации требований нового Федерального государственного образовательного стандарта в условиях информатизации образования. — С. 60-62
  Ж. Х. Азиева