Статьи выпуска

• Инновации в образовании
• Требования к оформлению материалов и условия публикации рукописей. — С. 2
• Соединяя славные традиции и новейшие технологии : беседа с ректором Московского государственного открытого университета имени В. С. Черномырдина Эдуардом Ованесовичем Цатуряном. — С. 3-5
  Э. О. Цатурян
• Управленческий консалтинг в области организационного развития системы образования. — С. 6-13
  С. Ю. Новоселова
• Нормативные знания и государственные образовательные стандарты. — С. 13-16
  О. В. Любимова
• Педагогический мониторинг процесса формирования общих компетенций обучающихся. — С. 17-23
  Т. Н. Поддубная, Г. В. Куракова
• Российских школьников ждет тестирование PISA. — С. 23
• Методика контроля знаний учащихся с учетом уровневой дифференциации. — С. 24-27
  Л. Н. Егорова
• Проектирование современной информационной образовательной среды на основе дидактической возможности веб-технологий. — С. 27-29
  М. М. Ниматулаев
• Содержание программы коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы. — С. 30-37
  Ю. В. Науменко
• Методологические подходы к формированию личностной конкурентоспособности будущих педагогов профессионального обучения. — С. 38-41
  Е. В. Евплова
• В России не знают русский язык. — С. 41
• Реализация компетентностного подхода в формировании информационной образовательной среды вуза (на примере Ставропольского государственного университета). — С. 42-45
  О. П. Панкратова
• Формирование программы научно-исследовательской деятельности магистра по направлению подготовки "Профессиональное обучение (по отраслям)". — С. 46-50
  Е. Д. Тельманова, Г. М. Романцев
• Критерии и показатели оценки качества профессионального воспитания студентов технического вуза. — С. 51-53
  В. В. Егоров, Е. Г. Огольцова , Э. Г. Скибицкий
• Содержание компетентностной модели выпускника с квалификацией "бакалавр" (на примере направления подготовки 270800 Строительство). — С. 54-59
  Е. Б. Ерцкина
• Нормирование профессиональных компетенций учителя. — С. 59-60
  Г. Л. Абдулгалимов, О. А. Косино
• Условия ученического самоуправления во внеурочной деятельности. — С. 61-63
  Н. Н. Шевелева
• Студенты-троечники смогут получить диплом с отличием. — С. 63