Библиографическое описание:Денисова, Эльвира Степановна. Порождение и восприятие квазисинонимов языковым сознанием дошкольников и младших школьников (по данным эксперимента) / Э. С. Денисова, А. А. Шумилова. - (Языкознание). - Текст : непосредственный // Сибирский филологический журнал. - 2016. - № 4. - С. 193-202. - Библиогр.: с. 199-200. - ISSN 1813-7083.
Аннотация:Ставится вопрос об актуальности исследования квазисинонимии в свете современных лингвистических концепций, предлагается краткий обзор основных подходов к изучению квазисинонимов в структурном, психолингвистическом и когнитивном направлениях. Особое внимание уделяется рассмотрению такой проблемы, как порождение и восприятие квазисинонимов в детском языковом сознании. Объектом исследования выступает описание явления квазисинонимии на разных этапах формирования детского языкового сознания, а предметом - выявление особенностей восприятия квазисинонимов дошкольниками и младшими школьниками через их толкование. Цель исследования - выявить, как дети осознают синонимичность языковых единиц, могут ли они отличить синонимы от квазисинонимов.
