Библиографическое описание:Хорохорина, Г. А. Толерантность в поликультурном учебном коллективе: социальная адаптация в условиях современного вуза / Г. А. Хорохорина, Е. В. Глухова. - (Социология региона). - Текст : непосредственный // Регионология. - 2017. - № 2. - С. 231-248 : рис. - Библиогр.: c. 244-245 (12 назв. ). - ISSN 2413-1407.
Аннотация:Представлены материалы анкетирования, проведенного в 2016 г. в городах Москва, Саранск, Сургут. Для выявления превалирующих в студенческой среде принципов самоидентификации и локализации их структурных компонентов использовались свободный ассоциативный эксперимент и модифицированный тест М. Куна - Т. Макпартленда. Для систематизации полученных в ходе анкетирования данных применялись методы анализа, синтеза и сравнения. Анализ полученных в ходе исследования данных позволил констатировать разные принципы самоидентификации для основных групп респондентов, условно разделенных на "носителей исламского вероучения" и "носителей иных вероучений и атеистов". Анализ восприятия феномена "толерантность" продемонстрировал его понимание испытуемыми в качестве "терпимости", обусловленной нуждами государства, а не личным выбором.
Ключевые слова:Куна - Макпартленда тест, атеисты, вузы, материалы анкетирования, носители исламского вероучения, носители религиозных вероучений, поликультурное образование, поликультурный учебный коллектив, представители религиозных конфессий, самоидентификация личности, социальная адаптация, студенты вузов, студенческая среда, терпимость, тест Куна - Макпартленда, толерантное мировидение, толерантность
Рубрики:Социология, Социология общества, Региональная социология / Москва / Россия / Саранск; Сургут / 2016 г., Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование / Россия
