The influence of big five personality traits on foreign language classroom anxietyстатья из журнала
Похожие публикации
Психологические основания реагирования на пандемию COVID-19
- Борисова Анастасия Михайловна и др.
- 2023 год
Валидизация и опыт применения русскоязычной версии опросника хикикомори (HQ-25)
- Лякина Яна Сергеевна и др.
- 2023 год
"Климат в классе" - стандартизация русскоязычной версии модифицированного опросника "Школьный…
- Шумакова Наталья Борисовна и др.
- 2023 год
Психологическая саморегуляция и ее значимость для развития внутренней мотивации, психологического…
- Якушина Анастасия Александровна и др.
- 2024 год
Краткая русскоязычная версия шкалы импульсивности Барратта (BIS-11)
- Шумская Диана Сергеевна и др.
- 2023 год
Адаптация и валидизация шкалы проэкологической мотивации на российской выборке
- Иванова Александра Андреевна и др.
- 2023 год
Факторная структура и измерительная эквивалентность шкалы аутизма для детей 3-4 лет
- Наследов Андрей Дмитриевич и др.
- 2023 год
Determinants of the Online Prosocial Behavior during the COVID-19 Pandemic
- Bultseva Maria А.
- 2023 год
Psychological Correlates of Movie Preferences in the Situation of the COVID-19 Pandemic
- Kubrak Tina A.
- 2023 год
Разработка и первичная апробация опросника "Личностный потенциал" для спортсменов
- Харитонова Анна Игоревна и др.
- 2024 год
A Study of Correlations between Newborn Children Outcomes and Emotional States and Attachment to…
- Bokhan Tatiana G. и др.
- 2023 год
Русскоязычная адаптация опросника Д. Вебстер и А. Круглянски "Стремление к когнитивной закрытости"
- Ясин Мирослав Иванович и др.
- 2023 год