1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Педагогика»
  5. Выпуск 2017 г. № 9
Природосообразнаяобразовательнаятехнология каксредство формированиядополнительногоинтеллектуальногопотенциалаобучающихся Манушин Э. А.Добряков А. А.2017 год

Природосообразная образовательная технология как средство формирования дополнительного интеллектуального потенциала обучающихся
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (М 242)
Библиографическое описание: Манушин, Э. А. Природосообразная образовательная технология как средство формирования дополнительного интеллектуального потенциала обучающихся / Э. А. Манушин, А. А. Добряков. - (Вопросы обучения и воспитания). - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2017. - № 9. - С. 38-49 : 5 табл. - Библиогр.: с. 43 (4 назв.). - ISSN 0869-561X.
Аннотация: В статье предлагается новая природосообразная технология обучения, позволяющая на основе ментально структурированного подхода разрешать противоречия в высшем профессиональном образовании между экспоненциально возрастающими информационными потоками и ограниченными возможностями функциональных систем головного мозга эффективно воспринимать и обрабатывать информацию за относительно короткое время обучения в вузе.
Год издания: 2017
Авторы: Манушин Э. А. , Добряков А. А.
Источник: Педагогика
Выпуск: № 9
Номера страниц: 38-49
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Современныепедагогическиетехнологиисоциализацииобучающихся вэлектроннойинформационно-образовательной среде Фокина В. Н.Широкова М. Е.Рякин А. В.2018 год

Современные педагогические технологии социализации обучающихся в электронной информационно…

  • Фокина В. Н. и др.
  • 2018 год
Субъектно-деятельностные технологии вразвитии кадровогопотенциалаобразовательнойорганизации Головятенко ТатьянаАльбертовна2018 год

Субъектно-деятельностные технологии в развитии кадрового потенциала образовательной организации

  • Головятенко Татьяна Альбертовна
  • 2018 год
Интерактивные формыорганизацииобразовательногопроцесса как средствомотивациипознавательнойактивностиобучающихся Рязанцева Е. А.2018 год

Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной…

  • Рязанцева Е. А.
  • 2018 год
"Школа компетенций" -технологияформированиядополнительныхкомпетенций студентовклассического вуза Стромов Владимир ЮрьевичСысоев Павел ВикторовичЗавьялов Владимир Владимирович2018 год

"Школа компетенций" - технология формирования дополнительных компетенций студентов классического…

  • Стромов Владимир Юрьевич и др.
  • 2018 год
Общие принципыпроектированиярекомендательноговеб-сервиса помоделированиюиндивидуальнойобразовательной… Маркарян М. С.Таратухина Ю. В.2016 год

Общие принципы проектирования рекомендательного веб-сервиса по моделированию индивидуальной…

  • Маркарян М. С. и др.
  • 2016 год
Формированиепрофессиональныхкачеств военныхспециалистовпосредствомпримененияэлектронного обученияи… Теремков Евгений МихайловичБуфетов Николай НиколаевичРепин Андрей Валентинович2020 год

Формирование профессиональных качеств военных специалистов посредством применения электронного…

  • Теремков Евгений Михайлович и др.
  • 2020 год
Особенностиинтеллектуальногоразвития обучаемыхсредствамиинформационныхтехнологий в условияхвоенного вуза Крупенин АлександрВладимировичКотенко Людмила ВитальевнаМингалев В. В.2019 год

Особенности интеллектуального развития обучаемых средствами информационных технологий в условиях…

  • Крупенин Александр Владимирович и др.
  • 2019 год
Дистанционныеобразовательныетехнологии каксовременное средствореализации активных иинтерактивныхметодов… Малиатаки Виктория ВикторовнаКиричек Ксения АлександровнаВендина Алла Анатольевна2020 год

Дистанционные образовательные технологии как современное средство реализации активных и…

  • Малиатаки Виктория Викторовна и др.
  • 2020 год

Показать ещё

Формированиепрофессиональноймотивации устудентов,обучающихся понаправлению"социальная работа" Рушева Анна Витальевна2017 год

Формирование профессиональной мотивации у студентов, обучающихся по направлению "социальная работа"

  • Рушева Анна Витальевна
  • 2017 год
Потенциал современныхобразовательныхтехнологий вформированиикогнитивногокомпонентаздоровьесберегающей… Мамакина Ирина Александровна2013 год

Потенциал современных образовательных технологий в формировании когнитивного компонента…

  • Мамакина Ирина Александровна
  • 2013 год
Применениеинформационно-коммуникационных технологийв развитиипознавательнойактивностиобучающихся Окулова М. Л.2012 год

Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии познавательной активности…

  • Окулова М. Л.
  • 2012 год
Информационныетехнологии -катализаторпополненияинтеллектуальногопотенциалаобучающихся Гилязова А. А.2016 год

Информационные технологии - катализатор пополнения интеллектуального потенциала обучающихся

  • Гилязова А. А.
  • 2016 год
Компетентностнаяобразовательнаятехнология дляформированиянаучно-исследовательских качествмагистрантов Кудаков Олег Робертович2013 год

Компетентностная образовательная технология для формирования научно-исследовательских качеств…

  • Кудаков Олег Робертович
  • 2013 год
Компьютерныетехнологии вобразовательномпроцессе как средствопрофессионально-творческого развитиястудентов… Сидоров Светлана НиколаевнаСамодьянова АйганымСалаватовнаЛюбимова Ольга Владимировна2014 год

Компьютерные технологии в образовательном процессе как средство профессионально-творческого…

  • Сидоров Светлана Николаевна и др.
  • 2014 год

STEM-проекты в инженерных образовательных программах: кейс Сибирского федерального университета

  • Гафурова Наталия Владимировна и др.
  • 2026 год
Формированиеисследовательскойкультуры сельскихшкольников в условияхиспользованиядистанционныхобразовательных… Гелясина Е. В.2013 год

Формирование исследовательской культуры сельских школьников в условиях использования…

  • Гелясина Е. В.
  • 2013 год