1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Педагогика»
  5. Выпуск 2014 г. № 8
Онтологизациянепрерывногообразования Горшкова В. В.2014 год

Онтологизация непрерывного образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Горшкова, В. В. Онтологизация непрерывного образования / В. В. Горшкова. - (Вопросы обучения и воспитания). - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2014. - № 8. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.). - ISSN 0869-561X.
Аннотация: В статье рассматривается идея онтологизации непрерывного образования в условиях современной социальной реальности.
Год издания: 2014
Авторы: Горшкова В. В.
Источник: Педагогика
Выпуск: № 8
Номера страниц: 53-56
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие документы

Межстрановоесравнениекомпетентностныхпрофилей участниковнепрерывногообразования Воронина Н. Д.Ермошенко В. Д.2016 год

Межстрановое сравнение компетентностных профилей участников непрерывного образования

  • Воронина Н. Д. и др.
  • 2016 год
Непрерывноепоследипломноеобразование педагогов Новикова Г. П.2014 год

Непрерывное последипломное образование педагогов

  • Новикова Г. П.
  • 2014 год
Акмеологическийподход к непрерывномулингвистическомуобразованию взрослыхв университете Смирнов А. В.2012 год

Акмеологический подход к непрерывному лингвистическому образованию взрослых в университете

  • Смирнов А. В.
  • 2012 год
Институциональноеобеспечениенепрерывногоинженерногообразования Будзинская Ольга ВладимировнаШейнбаум Виктор Соломонович2018 год

Институциональное обеспечение непрерывного инженерного образования

  • Будзинская Ольга Владимировна и др.
  • 2018 год

The Role of Education in the World of Work: Fostering Learning Organisations

  • Silva Maria C. V. и др.
  • 2019 год
Становлениеандрагогики как науки Вершловский С. Г.2012 год

Становление андрагогики как науки

  • Вершловский С. Г.
  • 2012 год
Образование лицстаршего возраста:российское измерениемировой проблемы Бордовский Геннадий Алексеевич2020 год

Образование лиц старшего возраста: российское измерение мировой проблемы

  • Бордовский Геннадий Алексеевич
  • 2020 год
Культурологическиеосновы непрерывногообразования в ЧешскойРеспублике Долгая О. И.2014 год

Культурологические основы непрерывного образования в Чешской Республике

  • Долгая О. И.
  • 2014 год
Непрерывноеобразование:программа развития вусловиях университета Яковлева Н. И.2016 год

Непрерывное образование: программа развития в условиях университета

  • Яковлева Н. И.
  • 2016 год
Факторы эффективностиоткрытогонепрерывногообразования всовременном вузе Гуров В. Н.Чурсина П. В.2015 год

Факторы эффективности открытого непрерывного образования в современном вузе

  • Гуров В. Н. и др.
  • 2015 год
Онлайн-конференциякак инструментреализациинепрерывногообразованияпреподавателей РКИ Нефедова И. К.2018 год

Онлайн-конференция как инструмент реализации непрерывного образования преподавателей РКИ

  • Нефедова И. К.
  • 2018 год
Непрерывноемедицинское ифармацевтическоеобразование Охотников О. И.Комиссинская докторфармацевтических наук;профессор; проректор понепрерывному образованию имеждународному сотрудничеству2015 год

Непрерывное медицинское и фармацевтическое образование

  • Охотников О. И. и др.
  • 2015 год