Библиографическое описание:Клепиков, В. Н. Креативно-опорные сигналы на уроках математики / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова, С. И. Турукина. - (Вопросы обучения и воспитания). - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2014. - № 7. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51 (4 назв.). - ISSN 0869-561X.
Аннотация:В статье рассматриваются преимущества использования креативно-опорных сигналов как особым образом сконструированной образовательной информации, побуждающей учащихся к обновленной или новой мысли, идее, гипотезе.
