1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Открытое образование»
  5. Выпуск 2016 г. № 2
Феноменологияозначивания идиахрония знака Лещев С. В.2016 год

Феноменология означивания и диахрония знака
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Лещев, С. В. Феноменология означивания и диахрония знака = Phenomenology of Signification and Sign Diachronic / С. В. Лещев. - (Принципы в педагогической культуре и деятельности). - Текст : непосредственный // Открытое образование. - 2016. - № 2. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв.). - Статья является докладом, сделанным на первой Всероссийской школе-конференции "Ноосферное образование - парадигма качества" (Саяногорск, 2015). - ISSN 1818-4243.
Аннотация: Исследуется феномен означивания в различных контекстах. Феноменологическое рассмотрение применяется для прояснения коррелятивной связи процессов означивания и соответствующих феноменов.
The phenomena of signification in different contexts are investigated in the article. Phenomenological consideration is applied for clarification of correlation between the processes of signification and corresponding phenomena.
Год издания: 2016
Авторы: Лещев С. В.
Источник: Открытое образование
Выпуск: № 2
Номера страниц: 53-55
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Гуманизация игуманитаризацияобразования вноосферной парадигмемышления Соловьева М. Ф.2016 год

Гуманизация и гуманитаризация образования в ноосферной парадигме мышления

  • Соловьева М. Ф.
  • 2016 год
Двадцать три года сноосфернымобразованием Харитонова И. Г.2016 год

Двадцать три года с ноосферным образованием

  • Харитонова И. Г.
  • 2016 год
Ноосфера. Ноосферноеразвитие. Ноосферноеобразование Маслова Н. В.2016 год

Ноосфера. Ноосферное развитие. Ноосферное образование

  • Маслова Н. В.
  • 2016 год
Биоадекватныеинструменты обучения Шевергина А. И.2016 год

Биоадекватные инструменты обучения

  • Шевергина А. И.
  • 2016 год
Образование дляустойчивого развития:новый экологическийимперитивэкопедагогики Мазурина Л. В.2016 год

Образование для устойчивого развития: новый экологический империтив экопедагогики

  • Мазурина Л. В.
  • 2016 год
Биоадекватнаяподготовкаконкурентоспособныхспециалистов культурыи искусства Деева О. А.Еряшкина М. В.2016 год

Биоадекватная подготовка конкурентоспособных специалистов культуры и искусства

  • Деева О. А. и др.
  • 2016 год
Генетическидетерминированныйспособ познания врусской традиции Клименкова Т. М.2016 год

Генетически детерминированный способ познания в русской традиции

  • Клименкова Т. М.
  • 2016 год
Психологическиемеханизмы развитияуниверсальных учебныхдействий в рамкахбиоадекватногозанятия Немолот Е. В.2016 год

Психологические механизмы развития универсальных учебных действий в рамках биоадекватного занятия

  • Немолот Е. В.
  • 2016 год

Показать ещё

Профессиональноесамоопределение какосновасоциально-информационного гомеостаза Соловьев С. В.2016 год

Профессиональное самоопределение как основа социально-информационного гомеостаза

  • Соловьев С. В.
  • 2016 год
Информационная модельобраза Юркевич Ю. В.2016 год

Информационная модель образа

  • Юркевич Ю. В.
  • 2016 год
Резолюция IВсероссийскойШколы-конференции"Ноосферноеобразование -парадигма качества" 2016 год

Резолюция I Всероссийской Школы-конференции "Ноосферное образование - парадигма качества"

  • 2016 год
Методологическиевозможностиобеспечениясаморазвития детей ивоспитателей впроцессе дошкольногообразования Грушина М. Г.Орлова Л. Ф.Соколова Н. В.2016 год

Методологические возможности обеспечения саморазвития детей и воспитателей в процессе дошкольного…

  • Грушина М. Г. и др.
  • 2016 год
Педагогическаясистемабиоадекватногоразвития личности Синявская Т. С.2016 год

Педагогическая система биоадекватного развития личности

  • Синявская Т. С.
  • 2016 год
Управление качествомздоровья иобразования Куликова Н. Г.2016 год

Управление качеством здоровья и образования

  • Куликова Н. Г.
  • 2016 год
Особенностиинформационногообеспечениясовременногообразовательногопроцесса Секерин В Д.2016 год

Особенности информационного обеспечения современного образовательного процесса

  • Секерин В Д.
  • 2016 год
ПредисловиеПредседателяОргкомитета Куликова Н. Г.2016 год

Предисловие Председателя Оргкомитета

  • Куликова Н. Г.
  • 2016 год