1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Открытое образование»
  5. Выпуск 2016 г. № 2
Образование дляустойчивого развития:новый экологическийимперитивэкопедагогики Мазурина Л. В.2016 год

Образование для устойчивого развития: новый экологический империтив экопедагогики
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Мазурина, Л. В. Образование для устойчивого развития: новый экологический империтив экопедагогики = Education for Steady Development: New Ecological Imperative of Ecopedagogiks / Л. В. Мазурина. - (Научно-технологический потенциал ноосферного образования). - Текст : непосредственный // Открытое образование. - 2016. - № 2. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв.). - Статья является докладом, сделанным на первой Всероссийской школе-конференции "Ноосферное образование - парадигма качества" (Саяногорск, 2015). - ISSN 1818-4243.
Аннотация: Представлена фундаментальная идея – обеспечение устойчивого развития за счёт формирования экогеосферного мировоззрения, основанного на понимании гармоничного существования системы "Человек и общество – природа планеты Земля – Космос", возрождение духовного потенциала, признаваемое как ключевое условие разрешения экологической ситуации. Нацеленность на осознание глобального перехода к устойчивому развитию посредством реинжениринга в системе образования, как главного инструментария познания Мира и повышения уровня понимания роли человечества.
A fundamental idea is presented is providing of steady development due to forming of the ecogeological world view based on understanding of harmonious existence of the system “Man and society are nature of planet Earth is Space”, revival of spiritual potential, acknowledged as a key condition of permission of ecological situation. Aimed at realization of the global passing to steady development by means of reengineering in the system of education, as a main tool of cognition of the World and increase of level of understanding of role of humanity.
Год издания: 2016
Авторы: Мазурина Л. В.
Источник: Открытое образование
Выпуск: № 2
Номера страниц: 22-25
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Ноосфера. Ноосферноеразвитие. Ноосферноеобразование Маслова Н. В.2016 год

Ноосфера. Ноосферное развитие. Ноосферное образование

  • Маслова Н. В.
  • 2016 год
Подход к определениюиндикаторовобразования дляустойчивого развития Дзятковская Е. Н.Захлебный А. Н.Гнеушева Т. А.2016 год

Подход к определению индикаторов образования для устойчивого развития

  • Дзятковская Е. Н. и др.
  • 2016 год
Акмеологиясупружеских отношений Зотова Р. А.Куликова Н. Г.2016 год

Акмеология супружеских отношений

  • Зотова Р. А. и др.
  • 2016 год
Природосообразныеинновации – длякачества лицейскогообразования Вахтель А. Г.Швецова В. М.Белоглазова Е. П.2016 год

Природосообразные инновации – для качества лицейского образования

  • Вахтель А. Г. и др.
  • 2016 год
Педагогическаясистемабиоадекватногоразвития личности Синявская Т. С.2016 год

Педагогическая система биоадекватного развития личности

  • Синявская Т. С.
  • 2016 год
Устойчивое развитие ибудущееархитектурногообразования Есаулов Георгий Васильевич2019 год

Устойчивое развитие и будущее архитектурного образования

  • Есаулов Георгий Васильевич
  • 2019 год
Феноменологияозначивания идиахрония знака Лещев С. В.2016 год

Феноменология означивания и диахрония знака

  • Лещев С. В.
  • 2016 год
Создание системынепрерывногоэкологическогообразования какосновы перехода кмодели устойчивогоразвития Экзарьян В. Н.Мазаев А. В.2017 год

Создание системы непрерывного экологического образования как основы перехода к модели устойчивого…

  • Экзарьян В. Н. и др.
  • 2017 год

Показать ещё

Генетическидетерминированныйспособ познания врусской традиции Клименкова Т. М.2016 год

Генетически детерминированный способ познания в русской традиции

  • Клименкова Т. М.
  • 2016 год
Особенностиинформационногообеспечениясовременногообразовательногопроцесса Секерин В Д.2016 год

Особенности информационного обеспечения современного образовательного процесса

  • Секерин В Д.
  • 2016 год
Реформы высшей школы:философия иметодология развитиякреативности личностикак профессиональнойкомпетенции в… Грицкевич Татьяна Игоревна2017 год

Реформы высшей школы: философия и методология развития креативности личности как профессиональной…

  • Грицкевич Татьяна Игоревна
  • 2017 год
Психологическиемеханизмы развитияуниверсальных учебныхдействий в рамкахбиоадекватногозанятия Немолот Е. В.2016 год

Психологические механизмы развития универсальных учебных действий в рамках биоадекватного занятия

  • Немолот Е. В.
  • 2016 год
Образование дляустойчивого развития:предварительные итоги Ермаков Д. С.2013 год

Образование для устойчивого развития: предварительные итоги

  • Ермаков Д. С.
  • 2013 год
Информационная модельобраза Юркевич Ю. В.2016 год

Информационная модель образа

  • Юркевич Ю. В.
  • 2016 год
Методологическиевозможностиобеспечениясаморазвития детей ивоспитателей впроцессе дошкольногообразования Грушина М. Г.Орлова Л. Ф.Соколова Н. В.2016 год

Методологические возможности обеспечения саморазвития детей и воспитателей в процессе дошкольного…

  • Грушина М. Г. и др.
  • 2016 год
Принципы и парадоксыФГОС% факторыздоровьесбережения Ульянова М. В.2016 год

Принципы и парадоксы ФГОС% факторы здоровьесбережения

  • Ульянова М. В.
  • 2016 год