Базовые требования к информационным образовательным пространствам, основанные на их фундаментальных свойствахстатья из журнала
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Зиндер, Евгений Захарович. Базовые требования к информационным образовательным пространствам, основанные на их фундаментальных свойствах = Genesis of Fundamental Attributes and Basic Requirements for Information-Educational Spaces / Е. З. Зиндер. - (Образовательная среда). - Текст : непосредственный // Открытое образование. - 2015. - № 3. - С. 83-94 : рис. - Библиогр.: с. 94 (9 назв.). - ISSN 1818-4243.
Аннотация: Изложены результаты синтеза системы базовых требований к информационно-образовательным пространствам (ИОП), независимые от специфики конкретного образовательного учреждения. Типы базовых требований получены конкретизацией фундаментальных свойств ИОП, наследованных в онтологиях контекста ИОП и категорий информационных пространств. Базовые требования поддерживают архитектуру интеграции информации и знаний, а также взаимодействия субъектов образовательной и научной деятельности, осуществляемые, в частности, с использованием многоагентных технологий.
An approach to synthesizing basic requirements for information-educational spaces (IES) is presented basing on defi ning sources of their fundamental attributes. Ontologies for IES’s conceptual context and architectural models of IES are introduced as the foundation for the method of the IES fundamental attributes defi ning. The main principle of the method is selection of attributes inherited in IES via links with high-level concepts adjacent in context ontologies.
An approach to synthesizing basic requirements for information-educational spaces (IES) is presented basing on defi ning sources of their fundamental attributes. Ontologies for IES’s conceptual context and architectural models of IES are introduced as the foundation for the method of the IES fundamental attributes defi ning. The main principle of the method is selection of attributes inherited in IES via links with high-level concepts adjacent in context ontologies.
Год издания: 2015
Авторы: Зиндер Евгений Захарович
Источник: Открытое образование
Выпуск: № 3
Номера страниц: 83-94
Количество экземпляров:
- Книгохранилище научной литературы (пр. Свободный, 79, 3 этаж): свободно 1 из 1 экземпляров
Ключевые слова: базовые требования, информатизация образования, информационно-образовательное пространство, информационное пространство, образовательная среда
Рубрики: Образование. Педагогика,
Применение вычислительной техники в педагогике
Применение вычислительной техники в педагогике
ISSN: 1818-4243
Идентификаторы: шифр otob/2015/3-596413