1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Открытое образование»
  5. Выпуск 2015 г. № 2
Интеллектуализациясервисов открытогообразования Комлева Нина ВикторовнаХлопкова Ольга Андреевна2015 год

Интеллектуализация сервисов открытого образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (К 633)
Библиографическое описание: Комлева, Нина Викторовна. Интеллектуализация сервисов открытого образования = Intellectualization of Open Education Services / Н. В. Комлева, О. А. Хлопкова. - (Образовательная среда). - Текст : непосредственный // Открытое образование. - 2015. - № 2. - С. 56-62 : рис. - Библиогр.: с. 61-62 (15 назв.). - ISSN 1818-4243.
Аннотация: В статье представлен подход к нивелированию основных недостатков систем онлайн-обучения, связанных с трудностями объективного контроля знаний студентов. Предлагается метод интеграции в архитектуру образовательного портала модуля, объединяющего нейросети и генетические алгоритмы с целью более качественной обработки трудноформализуемых и неточных данных. Представлены результаты апробации данного подхода, позволившего поднять сервисы онлайн-обучения на новый уровень автоматизации, гибкости и динамичности.
The article presents the approach of leveling of the main drawbacks of online learning systems associated with diffi culties of objective monitoring of students’ knowledge. This method is based on the integration of the module that combines neural networks and genetic algorithms in the education system architecture with a goal of better examining of incomplete and inaccurate data. There are described the results of this method, which rises e-learning services to a new level of automation, agility and dynamism.
Год издания: 2015
Авторы: Комлева Нина Викторовна , Хлопкова Ольга Андреевна
Источник: Открытое образование
Выпуск: № 2
Номера страниц: 56-62
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Управление знаниямикак одно изнаправлений развитиятехнологий открытогообразования Кравченко Юрий Алексеевич2015 год

Управление знаниями как одно из направлений развития технологий открытого образования

  • Кравченко Юрий Алексеевич
  • 2015 год
Использованиешаблонов в видерегулярных выраженийв тренировочных иконтрольных тестовыхвопросах с открытымответом Сычев Олег АлександровичСтрельцов Валерий Олегович2015 год

Использование шаблонов в виде регулярных выражений в тренировочных и контрольных тестовых…

  • Сычев Олег Александрович и др.
  • 2015 год
Массовые открытыеонлайн-курсы вконтекстесовременногообразовательногопроцесса в сферевысшего образования Мазуров А. Ю.2015 год

Массовые открытые онлайн-курсы в контексте современного образовательного процесса в сфере высшего…

  • Мазуров А. Ю.
  • 2015 год
Российские открытыеобразовательныересурсы и массовыеоткрытыедистанционные курсы Андреев А. А.2014 год

Российские открытые образовательные ресурсы и массовые открытые дистанционные курсы

  • Андреев А. А.
  • 2014 год
Анализ тенденцийразвития открытогообразования в Россиии Канаде Соснина Наталья Георгиевна2018 год

Анализ тенденций развития открытого образования в России и Канаде

  • Соснина Наталья Георгиевна
  • 2018 год
Преподавание офисногопрограммирования сиспользованиемтехнологии открытогообразования Рычкова Анжелика ВитальевнаСмирнов Александр Алексеевич2016 год

Преподавание офисного программирования с использованием технологии открытого образования

  • Рычкова Анжелика Витальевна и др.
  • 2016 год
Массовые открытыеонлайн-курсы всистеме открытогообразования: историяи практика реализации Афанасьева Э. М.2018 год

Массовые открытые онлайн-курсы в системе открытого образования: история и практика реализации

  • Афанасьева Э. М.
  • 2018 год
Особенностииспользованиямассовых открытыхонлайн-курсов в очномобучении Абдалова Ольга ИвановнаИсакова Ольга ЮрьевнаЛевшенкова Ирина Петровна2014 год

Особенности использования массовых открытых онлайн-курсов в очном обучении

  • Абдалова Ольга Ивановна и др.
  • 2014 год

Показать ещё

Портрет слушателяоткрытогоонлайн-курса Попова Людмила ВладимировнаМарфенин Николай НиколаевичПеккер Полина Леонидовна2017 год

Портрет слушателя открытого онлайн-курса

  • Попова Людмила Владимировна и др.
  • 2017 год
Открытое образованиекак стратегическоенаправление развитияуниверситета Третьяков Василий СергеевичЛарионова Виола Анатольевна2016 год

Открытое образование как стратегическое направление развития университета

  • Третьяков Василий Сергеевич и др.
  • 2016 год
Интеграцияинформационныхресурсов открытогодоступа дляобеспечениянаучно-образовательного процесса вучреждениях… Качан Дмитрий АлександровичБогатко АлександраВладимировнаБогатко Иван Николаевич2018 год

Интеграция информационных ресурсов открытого доступа для обеспечения научно-образовательного…

  • Качан Дмитрий Александрович и др.
  • 2018 год
Применениеконцептуальных графовдля представлениязнаний в платформахмассовых открытыхонлайн-курсов Чернышов Лев НиколаевичГуров Дмитрий Александрович2016 год

Применение концептуальных графов для представления знаний в платформах массовых открытых онлайн…

  • Чернышов Лев Николаевич и др.
  • 2016 год
Технология открытогообразования: попыткавхождения в систему Дахин Александр Николаевич2014 год

Технология открытого образования: попытка вхождения в систему

  • Дахин Александр Николаевич
  • 2014 год
Открытыеобразовательныересурсы: риски дляуниверситета? Еремина Софья Леонидовна2014 год

Открытые образовательные ресурсы: риски для университета?

  • Еремина Софья Леонидовна
  • 2014 год
Автоматическоеопределение ошибок впорядке расположениялексем в ответах навопросы с открытымответом в СДО Moodle Сычев Олег АлександровичМамонтов Дмитрий Петрович2014 год

Автоматическое определение ошибок в порядке расположения лексем в ответах на вопросы с открытым…

  • Сычев Олег Александрович и др.
  • 2014 год
Методические аспектыиспользованиясервисов Веб 2.0 впроцессе смешанногообучения Моглан Диана Васильевна2018 год

Методические аспекты использования сервисов Веб 2.0 в процессе смешанного обучения

  • Моглан Диана Васильевна
  • 2018 год