1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Открытое образование»
  5. Выпуск 2015 г. № 2
Информатизацияобразования: синтезтрадиционного иэлектронного обучения(опыт создания новоймодели лекционногокурса) Назаренко Алла Леонидовна2015 год

Информатизация образования: синтез традиционного и электронного обучения (опыт создания новой модели лекционного курса)
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Н 191)
Библиографическое описание: Назаренко, Алла Леонидовна. Информатизация образования: синтез традиционного и электронного обучения (опыт создания новой модели лекционного курса) = Information Technologies in Education: the Synthesis of Traditional Format and e-Learning (an Experience of Developing a New Model of a Lecture Course) / А. Л. Назаренко. - (Отечественный и зарубежный опыт). - Текст : непосредственный // Открытое образование. - 2015. - № 2. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (13 назв.). - ISSN 1818-4243.
Аннотация: Российская система образования находится в процессе модернизации, в котором решающую роль призваны сыграть информационно-коммуникационные технологии. Это предполагает не только оснащение учебных заведений современным компьютерным оборудованием и доступом в интернет, но и интеграцию ИКТ в процесс обучения на основе научно обоснованной методологии. Перспективным дидактическим решением сегодня является включение дистанционного компонента (e-learning) в традиционные учебные формы для структурирования и мониторинга активной самостоятельной учебной деятельности учащихся. Традиционный университетский лекционный курс может быть трансформирован в формат смешанного обучения путем сочетания очных аудиторных занятий с автономной работой студентов в интерактивной обучающей среде для повышения эффективности образовательного процесса. Рассматривается опыт создания, проведения и анализа такого курса на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова.
The Russian system of education is undergoing a process of modernization where ICT play a decisive role. It presupposes not only providing advanced technical equipment but also integrating technologies into a traditional teaching and learning process based on a well-developed and scholarly-proven methodology. A sound didactic solution is the introduction of an element of e-learning for structuring and monitoring students’ autonomous active study. A lecture course in a traditional format can be transformed into a mode of blended learning via combining classroom face-to-face teaching with students’ self-preparation in an interactive learning environment to enhance the effi cacy the educational process. An experience of such a transformation is considered.
Год издания: 2015
Авторы: Назаренко Алла Леонидовна
Источник: Открытое образование
Выпуск: № 2
Номера страниц: 70-74
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Эффективностьэлектронногообучения: систематребований кэлектронному курсу Велединская С. Б.Дорофеева М. Ю.2016 год

Эффективность электронного обучения: система требований к электронному курсу

  • Велединская С. Б. и др.
  • 2016 год
Проектированиеэлектронного учебногокурса по иностранномуязыку в техническомвузе по моделисмешанного обучения Широколобова А. Г.Ларионова Ю. С.2016 год

Проектирование электронного учебного курса по иностранному языку в техническом вузе по модели…

  • Широколобова А. Г. и др.
  • 2016 год
Опыт примененияэлектронного курса всмешанной технологииобучения Мещеряков С. М.2016 год

Опыт применения электронного курса в смешанной технологии обучения

  • Мещеряков С. М.
  • 2016 год
Информационно-коммуникационные технологиив преподаваниирусского языка какиностранного наначальном этапе(уровень… Хромов Сергей СергеевичГуляева Надежда АлексеевнаАпальков Валерий Геннадиевич2015 год

Информационно-коммуникационные технологии в преподавании русского языка как иностранного на…

  • Хромов Сергей Сергеевич и др.
  • 2015 год

Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании. Ч. 1

  • Носков Михаил Валерианович
  • 2020 год
Практический опытподготовкивидеоресурсов дляэлектронного обучения Ситникова Оксана Валерьевна2015 год

Практический опыт подготовки видеоресурсов для электронного обучения

  • Ситникова Оксана Валерьевна
  • 2015 год
Анализ особенностейприменения технологии"Перевернутогообучения" вэкономических вузах Воробьев Александр ЕгоровичМурзаева Айнагуль Кадыровна2018 год

Анализ особенностей применения технологии "Перевернутого обучения" в экономических вузах

  • Воробьев Александр Егорович и др.
  • 2018 год
Опыт использованияэлектронной платформыMoodle как средстваорганизациисамостоятельнойработы студентов при… Плеханова Марина Викторовна2014 год

Опыт использования электронной платформы Moodle как средства организации самостоятельной работы…

  • Плеханова Марина Викторовна
  • 2014 год

Показать ещё

Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании. Ч. 1

  • Носков Михаил Валерианович
  • 2021 год
Обеспечениеэффективногообразовательногопроцесса на основестандартизациисредств электронноготестирования Крупа Татьяна ВикторовнаОвчинников Павел ЕвгеньевичСеверина Юлия Александровна2015 год

Обеспечение эффективного образовательного процесса на основе стандартизации средств электронного…

  • Крупа Татьяна Викторовна и др.
  • 2015 год
Комплексный подход корганизации системыонлайн обучения всовременномуниверситете Комлева Нина ВикторовнаЛебедев Сергей АркадьевичМолчанов А. С.2015 год

Комплексный подход к организации системы онлайн обучения в современном университете

  • Комлева Нина Викторовна и др.
  • 2015 год
Реализация смешанноймодели обученияинформатике Пушкарева Татьяна ПавловнаКалитина Вера Владимировна2020 год

Реализация смешанной модели обучения информатике

  • Пушкарева Татьяна Павловна и др.
  • 2020 год

Информатизация образования и методика электронного обучения. Ч. 2

  • Носков Михаил Валерианович
  • 2018 год
Смешанная формаобучения высшейматематике студентовс ограниченнымивозможностямиздоровья Семакин Артем Николаевич2020 год

Смешанная форма обучения высшей математике студентов с ограниченными возможностями здоровья

  • Семакин Артем Николаевич
  • 2020 год

Информатизация образования и методика электронного обучения. Ч. 1

  • Носков Михаил Валерианович
  • 2018 год

Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании

  • Носков Михаил Валерианович
  • 2020 год