1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Открытое и дистанционное образование»
  5. Выпуск 2016 г. № 3
Глобальная сетьИнтернет как фактор,препятствующийразвитию методикивысшего образования Эрштейн Л. Б.2016 год

Глобальная сеть Интернет как фактор, препятствующий развитию методики высшего образования
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Эрштейн, Л. Б. Глобальная сеть Интернет как фактор, препятствующий развитию методики высшего образования / Л. Б. Эрштейн. - (Социально-гуманитарные проблемы информатизации образования). - Текст : непосредственный // Открытое и дистанционное образование. - 2016. - № 3 (63). - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв.). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи. - ISSN 1609-5944.
Аннотация: Анализируются проблемы, связанные с использованием сети Интернет в высшем образовании. Показано, что в случае использования новых учебных заданий и обмена опытом выполненные задания будут распространяться через сеть Интернет. Анализируются недостатки программ поиска плагиата в тексте. Выявлено, что в случае использования активной лекции разработка учебных пособий по результатам таких лекций может столкнуться с публикацией таких пособий в сети Интернет. Показаны способы решения данных проблем.
Год издания: 2016
Авторы: Эрштейн Л. Б.
Источник: Открытое и дистанционное образование
Выпуск: № 3 (63)
Номера страниц: 52-55
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Тенденции и проблемыв развитии высшегообразования Звонников Виктор ИвановичНарбут Виктория ВикторовнаЕрофеева Виктория Сергеевна2017 год

Тенденции и проблемы в развитии высшего образования

  • Звонников Виктор Иванович и др.
  • 2017 год
Причины и факторызавершения экспансиивысшего образования вРоссии Малиновский Сергей СергеевичШибанова Екатерина Юрьевна2022 год

Причины и факторы завершения экспансии высшего образования в России

  • Малиновский Сергей Сергеевич и др.
  • 2022 год
Управление знаниямикак одно изнаправлений развитиятехнологий открытогообразования Кравченко Юрий Алексеевич2015 год

Управление знаниями как одно из направлений развития технологий открытого образования

  • Кравченко Юрий Алексеевич
  • 2015 год
Интернационализациявысшего образования Акульшина Алла ВладимировнаЗавьялова Лилия Алексеевна2018 год

Интернационализация высшего образования

  • Акульшина Алла Владимировна и др.
  • 2018 год
Тенденции развитиявысшегофармацевтическогообразования Голикова Н. С.Тарасов В. В.Краснюк И. И.2016 год

Тенденции развития высшего фармацевтического образования

  • Голикова Н. С. и др.
  • 2016 год
Гуманитарнаясоставляющая какнеотъемлемая частьвысшего образования Черникова Алевтина АнатольевнаМухина Зинара Зиевна2017 год

Гуманитарная составляющая как неотъемлемая часть высшего образования

  • Черникова Алевтина Анатольевна и др.
  • 2017 год
Информатизацияобразования какфактор формированияинформационнойкомпетентностистудентов Вязанкова В. В.Романова М. Л.2014 год

Информатизация образования как фактор формирования информационной компетентности студентов

  • Вязанкова В. В. и др.
  • 2014 год
"Взросление"студенчества какфеномен меняющегосявысшего образования Зборовский Гарольд ЕфимовичАмбарова Полина Анатольевна2017 год

"Взросление" студенчества как феномен меняющегося высшего образования

  • Зборовский Гарольд Ефимович и др.
  • 2017 год

Показать ещё

Преподаватели какрефлексирующиеучащиеся Микаилова УльвияКазимзаде Эльмина2016 год

Преподаватели как рефлексирующие учащиеся

  • Микаилова Ульвия и др.
  • 2016 год
Духовное развитиеличности будущегоучителя в условияхгуманизации высшегообразования Юдина Елена Ивановна2021 год

Духовное развитие личности будущего учителя в условиях гуманизации высшего образования

  • Юдина Елена Ивановна
  • 2021 год
Барьеры доступа ккачественному высшемуобразованию вусловиях ЕГЭ: семья ишкола каксдерживающие факторы Прахов Илья Аркадьевич2015 год

Барьеры доступа к качественному высшему образованию в условиях ЕГЭ

  • Прахов Илья Аркадьевич
  • 2015 год
Аспирантура кактретий уровеньвысшего образования Шестак В. П.Шестак доктор педагогическихнаук, заведующий кафедрой2015 год

Аспирантура как третий уровень высшего образования

  • Шестак В. П. и др.
  • 2015 год
Реформы высшей школы:философия иметодология развитиякреативности личностикак профессиональнойкомпетенции в… Грицкевич Татьяна Игоревна2017 год

Реформы высшей школы: философия и методология развития креативности личности как профессиональной…

  • Грицкевич Татьяна Игоревна
  • 2017 год
Открытое образованиекак стратегическоенаправление развитияуниверситета Третьяков Василий СергеевичЛарионова Виола Анатольевна2016 год

Открытое образование как стратегическое направление развития университета

  • Третьяков Василий Сергеевич и др.
  • 2016 год
Модернизацияобразования какфактор реформированияРоссии Балицкий И.И.2007 год

Модернизация образования как фактор реформирования России

  • Балицкий И.И.
  • 2007 год
Базовая кафедра напредприятии какфактор развитияпроцесса подготовкивысококвалифицированных специалистов Стрелков Александр КузьмичШувалов Михаил ВладимировичБирюков Владимир Вячеславович2018 год

Базовая кафедра на предприятии как фактор развития процесса подготовки высококвалифицированных…

  • Стрелков Александр Кузьмич и др.
  • 2018 год