Библиографическое описание:Апробация методики создания и внедрения магистерских программ с дистанционными модулями с участием иностранных профессоров: опыт ТГУ = Approbation of methods creation and Master’s programs implementation with distant modules with the participation of the foreign professors: TSU experience / В. С. Дубровская [и др.]. - (Методологическое, научно-методическое и кадровое обеспечение информатизации образования). - Текст : непосредственный // Открытое и дистанционное образование. - 2015. - № 2 (58). - С. 5-11. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Реферат и библиогр. на англ. яз. приведены в конце статьи. - ISSN 1609-5944.
Аннотация:Рассматриваются особенности апробации методики создания и внедрения магистерских программ с модулями в виде дистанционных курсов с участием иностранных профессоров: описываются основные этапы апробации, опыт разработки и внедрения магистерских программ с иностранным участием на факультетах Томского государственного университета.
Ключевые слова:высшая школа, вузы-партнеры, партнеры, российские вузы, зарубежные вузы, электронное обучение, дистанционное обучение, дистанционные курсы, технологии обучения, дистанционные технологии обучения, информационно-коммуникационные технологии, икт, программы, магистерские программы, методики обучения, апробация методик, модули обучения, дистанционные модули, модульное обучение, электронная информационно-образовательная среда, эиос, профессора, иностранные профессора, опыт работы
Рубрики:Образование. Педагогика, Высшее профессиональное образование / Россия / Томск, Дистанционное образование, Применение вычислительной техники в педагогике
