Библиографическое описание:Савич, Людмила Ефимовна. Предпочтения обучающихся как критерий эффективности дистанционных образовательных технологий в непрерывном образовании библиотекарей / Л. Е. Савич, Р. Р. Мухаметшин. - (Технологии дистанционного обучения). - Текст : непосредственный // Научные и технические библиотеки. - 2025. - № 1. - С. 135-149. - Библиогр.: с. 146-147 (15 назв.). - References: p. 147-149 (15 names). - ISSN 0130-9765.
Аннотация:Дистанционные образовательные технологии в системе непрерывного библиотечного образования становятся все более востребованными. В связи с этим предполагается поиск новых организационных и методических решений, их постоянное совершенствование в условиях интенсивного развития информационно-коммуникационных технологий. В качестве критериев оценки эффективности методик предлагается рассматривать предпочтения обучающихся. В статье представлены результаты анкетирования сотрудников библиотек, проходивших обучение в 2023 г. по программам повышения квалификации в рамках федерального проекта "Творческие люди". Результаты опроса сопоставлены с результатами аналогичного опроса 2017 г. Представлено, как изменились предпочтения слушателей в сфере организации учебного процесса.
