1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Нефтяное хозяйство»
  5. Выпуск 2024 г. № 1
Персонализированноеобучение в Школепрофессионально-технического образованияАО"Арктикморнефтегазразведка": от идеи дореализации Бреднев А. С.Вербина Е. К.2024 год

Персонализированное обучение в Школе профессионально-технического образования АО "Арктикморнефтегазразведка": от идеи до реализации
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Б 877)
Библиографическое описание: Бреднев, А. С. Персонализированное обучение в Школе профессионально-технического образования АО "Арктикморнефтегазразведка": от идеи до реализации / А. С. Бреднев, Е. К. Вербина. - (Нефтегазовые компании). - Текст : непосредственный // Нефтяное хозяйство. - 2024. - № 1. - С. 6-9 : 4 рис. - ISSN 0028-2448.
Аннотация: Школа профессионально-технического образования акционерного общества "Арктикморнефтегазразведка" активно применяет в своей образовательной деятельности элементы персонализированного обучения. Персонализированное обучение представляет собой образовательную модель, ориентированную на индивидуальные потребности учащихся и позволяющая им достигать своих целей, прорабатывать проблемы и находить собственные решения. Обучение в Школе ПТО адаптировано к каждому слушателю, учитываются начальная подготовка, выделенное время, тип обучения: индивидуальный или групповой; визуальный или вербальный; заочный или очный с отработкой практических навыков по выбранному направлению.
Год издания: 2024
Авторы: Бреднев А. С. , Вербина Е. К.
Источник: Нефтяное хозяйство
Выпуск: № 1
Номера страниц: 6-9
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б401 Президентской б-ки им. Б.Н. Ельцина (пр. Свободный, 79, Б4-01): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Развитие центровпрофессионально-технического образованияна примере "Школыпрофессионально-технического образования… Заикин И. П.Кемпф К. В.Набока Р. Р.2016 год

Развитие центров профессионально-технического образования на примере "Школы профессионально…

  • Заикин И. П. и др.
  • 2016 год
Формированиепрофессиональноориентированногообучения иностранныхстудентовметаллургическихспециальностей в… Завьялова Н. А.2024 год

Формирование профессионально ориентированного обучения иностранных студентов металлургических…

  • Завьялова Н. А.
  • 2024 год
Современные тенденцииобразовательной сферына примере школыпрофессионально-технического обучения АО … Попов М. А.Набока Р. Р.Бреднев А. С.2022 год

Современные тенденции образовательной сферы на примере школы профессионально-технического…

  • Попов М. А. и др.
  • 2022 год
Профессионально-образовательная средауниверситета какресурс непрерывногообразованияпреподавателя высшейшколы Абдуразаков М. МШафранова О. Е.2015 год

Профессионально-образовательная среда университета как ресурс непрерывного образования…

  • Абдуразаков М. М и др.
  • 2015 год

Реализация системы иноязычной подготовки для формирования профессиональной личности инженера в…

  • Кольга Вадим Валентинович и др.
  • 2023 год

Профессионально-техническое образование Восточной Сибири (1991-2000 гг.)

  • Карманов П. К.
  • 2003 год
Технологическоеобеспечениеформированияхудожественнойкомпетентностистудентов в процессереализации ФГОС СПОв… Мухаметзянова Л. Ю.2017 год

Технологическое обеспечение формирования художественной компетентности студентов в процессе…

  • Мухаметзянова Л. Ю.
  • 2017 год
Реализацияпреемственностипрофессиональноориентированногосодержанияматематическогообразования винтегрированной… Зайниев Роберт Махмутович2012 год

Реализация преемственности профессионально ориентированного содержания математического…

  • Зайниев Роберт Махмутович
  • 2012 год

Показать ещё

Системнаягуманитаризациявысшего техническогообразования какусловиепрофессионально-личностногосамоопределения… Малахова Ольга Юрьевна2014 год

Системная гуманитаризация высшего технического образования как условие профессионально…

  • Малахова Ольга Юрьевна
  • 2014 год

Иностранный студент в профессионально-образовательном пространстве технического вуза

  • Карагодин А. А. и др.
  • 2016 год
Переход к обучению поиндивидуальнымобразовательнымтраекториям в оценкахстудентов ипреподавателей (напримере… Гаврилюк Татьяна ВладимировнаПогодаева Таисья Владимировна2023 год

Переход к обучению по индивидуальным образовательным траекториям в оценках студентов и…

  • Гаврилюк Татьяна Владимировна и др.
  • 2023 год
Реформы высшей школы:философия иметодология развитиякреативности личностикак профессиональнойкомпетенции в… Грицкевич Татьяна Игоревна2017 год

Реформы высшей школы: философия и методология развития креативности личности как профессиональной…

  • Грицкевич Татьяна Игоревна
  • 2017 год
Специфика и проблемыкадровой подготовкииностранныхспециалистовинженерного профиля вроссийских вузах для… Завьялова Н. А.2024 год

Специфика и проблемы кадровой подготовки иностранных специалистов инженерного профиля в…

  • Завьялова Н. А.
  • 2024 год
Professional Englishin EngineeringEducation Sumtsova O. V.2016 год

Professional English in Engineering Education

  • Sumtsova O. V.
  • 2016 год
Потенциальныевозможностипроблемных методовобучения впрофессиональнонаправленнойподготовке студентовтехнических… Егорова И. П.2011 год

Потенциальные возможности проблемных методов обучения в профессионально направленной подготовке…

  • Егорова И. П.
  • 2011 год

Профессионально-педагогическое и профессионально-техническое образование в России

  • Биктуганов Ю. И. и др.
  • 2020 год