Электронное письмо: реалия дистанционного обучения или лишний объект обучения?статья из журнала
Похожие публикации
Языковая догадка: понятие и его применение в методике обучения русскому языку как иностранному
- Бузальская Елена Валериановна и др.
- 2020 год
Проектная деятельность в иностранной аудитории при обучении русскому языку
- Шубина Наталья Сергеевна
- 2021 год
Сумеет ли методика преподавания РКИ ответить на вызовы сегодняшнего дня?
- Вохмина Лилия Леонидовна
- 2020 год
Аутентичные тексты о спорте в обучении РКИ: жанровая вариативность и лингвометодический потенциал
- Сироткина Татьяна Александровна и др.
- 2021 год
Формирование фонетической компетенции в условиях применения электронного обучения РКИ
- Битехтина Н. Б. и др.
- 2017 год
Лингворегионоведение в преподавании русского языка как иностранного в рамках магистерской…
- Игнатович Татьяна Юрьевна и др.
- 2020 год
Лингвометодический потенциал текстов о еде в обучении рки (уровень B2)
- Шаклеин Виктор Михайлович и др.
- 2021 год
Электронно-опосредованная коммуникация: степень ее влияния на пользователей
- Авдеева Ирина Борисовна
- 2020 год
К вопросу о частотности фразеологизмов в русском языке при их отборе для обучения иностранцев
- Полонникова Екатерина Геннадьевна
- 2020 год
Структура и содержание учебного комплекса по языку специальности для иностранных предмагистрантов…
- Горбенко Виктория Дмитриевна
- 2022 год
Поликодовые и полимодальные тексты в профессионально ориентированном обучении РКИ
- Галкина Светлана Фёдоровна и др.
- 2021 год

