1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Мир русского слова»
  5. Выпуск 2019 г. № 2 (Культурная идентичность)
Журнал "СоветскийСоюз" как способдистанционногоизучения русскогоязыка в Таиландепериода холоднойвойны Палахан Наттаноп2019 год

Журнал "Советский Союз" как способ дистанционного изучения русского языка в Таиланде периода холодной войны
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (П 140)
Библиографическое описание: Палахан, Наттаноп. Журнал "Советский Союз" как способ дистанционного изучения русского языка в Таиланде периода холодной войны = The magazine "The Soviet Union" ("Sovetskiy Soyuz") as a Means of Distance Learning of the Russian Language in Thailand during the Cold War / Н. Палахан. - (Методика преподавания русского языка и литературы). - Текст : непосредственный // Мир русского слова. - 2019. - № 2. - С. 94-99 : фот., табл. - Библиогр.: с. 99 (3 назв.).
Аннотация: В статье рассматривается опыт дистанционного обучения русскому языку в Тайланде через тайскую версию журнала "Советский Союз", в котором была организована колонка "Изучайте русский язык самостоятельно", просуществовавшая с 1987 по 1989 год. Примечательно, что это был единственный доступный способ для тайцев выучить русский язык в период холодной войны.
Год издания: 2019
Авторы: Палахан Наттаноп
Источник: Мир русского слова
Выпуск: № 2
Номера страниц: 94-99
Количество экземпляров:
  • Читальный зал Б313 (пр. Свободный, 79, к. Б3-13): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Стихотворный тексткакучебно-методическийматериал впреподавании РКИ Хворостьянова Елена Викторовна2019 год

Стихотворный текст как учебно-методический материал в преподавании РКИ

  • Хворостьянова Елена Викторовна
  • 2019 год
Лингводидактическиепроблемы описанияпредлогов на Первомуровне общеговладения русскимязыком какиностранным Виноградова, ЕкатеринаНиколаевнаКлобукова Любовь Павловна2018 год

Лингводидактические проблемы описания предлогов на Первом уровне общего владения русским языком…

  • Виноградова, Екатерина Николаевна и др.
  • 2018 год
Фразеология иидиоматика впреподавании РКИ (срусско-польскимиграмматическими илексическимипараллелями) Кузнецова Ирина ВладимировнаРаина Ольга ВикторовнаСавченко Александр Викторович2020 год

Фразеология и идиоматика в преподавании РКИ (с русско-польскими грамматическими и лексическими…

  • Кузнецова Ирина Владимировна и др.
  • 2020 год
Русский язык вславянском мире: "Ктона свете всехтруднее?.."(сопоставительныйанализ славянскихязыков в аспекте… Савченко Александр ВикторовичХмелевский Михаил Сергеевич2019 год

Русский язык в славянском мире: "Кто на свете всех труднее?.." (сопоставительный анализ…

  • Савченко Александр Викторович и др.
  • 2019 год
Лингводидактическиепроблемы описанияпредлогов на Первомуровне общеговладения русскимязыком какиностранным Виноградова ЕкатеринаНиколаевнаКлобукова Любовь Павловна2019 год

Лингводидактические проблемы описания предлогов на Первом уровне общего владения русским языком…

  • Виноградова Екатерина Николаевна и др.
  • 2019 год
Лингвометодическийпотенциал текстов оеде в обучении рки(уровень B2) Шаклеин Виктор МихайловичДерябина СветланаАлександровнаКарелова Мария Алексеевна2021 год

Лингвометодический потенциал текстов о еде в обучении рки (уровень B2)

  • Шаклеин Виктор Михайлович и др.
  • 2021 год
Модально-аспектуальная порождающая ветказначений как формапредставленияучебного материала впрактическом курсеРКИ Грекова Ольга Константиновна2018 год

Модально-аспектуальная порождающая ветка значений как форма представления учебного материала в…

  • Грекова Ольга Константиновна
  • 2018 год
Языковая догадка:понятие и егоприменение в методикеобучения русскомуязыку какиностранному Бузальская Елена ВалериановнаЛюбимова Нина Александровна2020 год

Языковая догадка: понятие и его применение в методике обучения русскому языку как иностранному

  • Бузальская Елена Валериановна и др.
  • 2020 год

Показать ещё

День практик порусскому языку какиностранному винституте филологии ижурналистики СГУ им.Н. Г. Чернышевского 2019 год

День практик по русскому языку как иностранному в институте филологии и журналистики СГУ им. Н. Г…

  • 2019 год
Сложности в изучениикатегории родарусского языкатурецкими учащимися Керами Мехмет-Шукру Юнал2013 год

Сложности в изучении категории рода русского языка турецкими учащимися

  • Керами Мехмет-Шукру Юнал
  • 2013 год
Преподаваниеграмматики русскогоглагола черезхудожественный текстна уровнях А1–А2 Костюк Нина Александровна2018 год

Преподавание грамматики русского глагола через художественный текст на уровнях А1–А2

  • Костюк Нина Александровна
  • 2018 год
К вопросу очастотностифразеологизмов врусском языке при ихотборе для обученияиностранцев Полонникова ЕкатеринаГеннадьевна2020 год

К вопросу о частотности фразеологизмов в русском языке при их отборе для обучения иностранцев

  • Полонникова Екатерина Геннадьевна
  • 2020 год
Международная научнаяконференция "Русскийязык: дидактика РКИ идидактика перевода" Билавич Мария2018 год

Международная научная конференция "Русский язык: дидактика РКИ и дидактика перевода"

  • Билавич Мария
  • 2018 год
Русскаянаречно-предложнаябифункциональность в"зеркале" словацкогоязыка (фрагментлингводидактическоймодели… Панков Федор ИвановичПатаракина Евгения Олеговна2020 год

Русская наречно-предложная бифункциональность в "зеркале" словацкого языка (фрагмент…

  • Панков Федор Иванович и др.
  • 2020 год
Фольклорно-диалектологический материалНовозыбковскогорайона Брянскойобласти в практикепреподавания русскогоязыка… Пронченко Сергей Михайлович2018 год

Фольклорно-диалектологический материал Новозыбковского района Брянской области в практике…

  • Пронченко Сергей Михайлович
  • 2018 год
Система упражнений пообучению устнойиноязычной речи:теория и практика (напримере РКИ) Молчановский Виктор Васильевич2020 год

Система упражнений по обучению устной иноязычной речи: теория и практика (на примере РКИ)

  • Молчановский Виктор Васильевич
  • 2020 год