Библиографическое описание:Конькина, Евгения Владимировна. Психолого-педагогические риски современного игрового пространства (на примере куклы Monster High) / Е. В. Конькина. - (Мышление. Мысль. Смысл. Мысль. Мышление. Смысл. Смысл. Мышление. Мысль) (Смысл) (Когда трансформируется смысл). - Текст : непосредственный // Мир психологии. - 2014. - № 1. - С. 219-230. - Библиогр.: с. 229-230 (15 назв.).
Аннотация:В статье анализируется игровая практика современных детей и риски, связанные с ней: насаждение психологии потребления, трансформация традиционных смыслов и ценностей, угроза разрушения российской идентичности. Показано появление нового явления игровой культуры - инфернальной куклы Monster High. Обозначена проблема появления новой детской субкультуры, пришедшей к нам из Интернет, и роль взрослых в формировании этой культуры.
