Статьи выпуска

• Проблемы перевода: mussion impossible?. — С. 9-18
  С. Г. Тер-Минасова
• Необходимость обучения студентов профильных языковых вузов/факультетов реферированию звучащих академических текстов. — С. 19-30
  Е. Н. Соловова, И. А. Басова
• Учебный проект - от парадигмы знания к парадигме мышления. — С. 31-38
  Н. Е. Медведева
• Филологическая топология: этапы развития и научная проблематика. — С. 39-50
  Л. В. Полубиченко
• Проблема многозначности текстовых единиц при интерпретации художественного текста. — С. 51-57
  Б. Е. Локтев
• Стилистические приемы в заголовках немецкоязычных новостных текстов. — С. 58-64
  Ю. В. Пешкова
• Когнитивная информация для толковых словарей. — С. 65-70
  Л. И. Богданова
• Am faclair m$r и история гэльской лексикографии. — С. 71-77
  М. В. Королева
• О некоторых тенденциях языковой политики США и Великобритании. — С. 78-86
  Е. В. Маринина
• Глобальное и локальное в речевых практиках молодежных субкультур. — С. 87-93
  Е. С. Гриценко
• Значение понятия "филантропия" в США. — С. 94-98
  М. А. Юровская
• Фразеология как отражение народных представлений о времени в русском языке. — С. 99-107
  Мэй Чуньцай, Чай Цинган
• Образ князя-воина: истоки формирования образа Руси. — С. 108-114
  И. И. Павловский
• Flegelei как эстетическая парадигма : (макростилистические особенности романа Жан Поля "Озорные годы" ("Flegeljahre")). — С. 115-125
  Г. А. Затеева
• Православная лексика в русском и английском языках. — С. 126-137
  Н. И. Колотовкин
• Дидактическая направленность басни. — С. 138-1146
  С. Ю. Щербина
• Особенности молодежной политики городских региональных администраций : отчет о студенческой регионоведческой практике в Смоленске и Ярославле. — С. 147-155
  Е. В. Жбанкова
• "Коммуникативный универсум": размышления по поводу новой книги И. Э. Клюканова. — С. 156-164
  О. А. Леонтович
• Античная лирика в русских переводах. — С. 165-176
  Михаэль фон Альбрехт