Статьи выпуска

• Риторические упражнения в процессе обучения русскому языку. — С. 5-9
  Л. А. Борис
• М. Л. Гаспаров о переводе и переводчиках. — С. 10-15
  Н. И. Голубева-Монаткина
• Концепт "чужого" в переводе. — С. 16-23
  Е. С. Грибановская
• Плеоназм как явление речевой избыточности. — С. 24-31
  М. Н. Есакова
• Механизмы памяти в устном последовательном переводе. — С. 32-35
  О. С. Жаркова
• Анализ частицы как бы в тексте романа Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы" и ее перевод на испанский. — С. 36-42
  Э. Ф. Керо Хервилья
• Разновременные переводы новеллы П. Мериме "Кармен" как источник анализа эволюции русского языка. — С. 43-48
  Ю. Н. Кольцова
• Повышение мотивации на занятиях иностранного языка в рамках подготовки переводчиков (французский язык). — С. 49-54
  С. Н. Коробова
• К проблеме употребления слов-паразитов в современном русском языке. — С. 55-62
  Г. М. Литвинова
• Родной язык в системе подготовки переводчиков. — С. 63-71
  А. М. Макшанцева
• Перевод как интерпретация и импровизация. На материале сербских переводов мемуаров В. Набокова с двух "оригиналов": английского ("Speak, memory") и русского ("Другие берега"). — С. 72-80
  Л. И. Раздобудько-Чович
• К вопросу о некоторых особенностях перевода древнеяпонских поэтических текстов. — С. 81-85
  Е. В. Трухманова, С. И. Трухманов
• Гастрономический дискурс: лингвокультурологические и переводческие аспекты. — С. 86-91
  М. В. Ундрицова
• Лексикографическая категоризация коллокаций в переводе. — С. 92-95
  В. Г. Кульпина, В. А. Татаринов