1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Механизация строительства»
  5. Выпуск 2015 г. № 8
Совершенствованиеиндивидуальныхпсихофизиологическихкачеств водителей приобучении в автошколах Сахалов Р. Л.Николаева Р. В.2015 год

Совершенствование индивидуальных психофизиологических качеств водителей при обучении в автошколах
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 220)
Библиографическое описание: Сахалов, Р. Л. Совершенствование индивидуальных психофизиологических качеств водителей при обучении в автошколах / Р. Л. Сахалов, Р. В. Николаева. - (Подготовка инженерных кадров). - Текст : непосредственный // Механизация строительства. - 2015. - № 8. - С. 62-64. - Библиогр.: С. 64 (3 назв. ).
Аннотация: Научный и практический интерес к исследованию личности водителя транспортных средств, как субъекта труда определяется тем, что транспорт является одной из крупнейших системообразующих отраслей Российской Федерации, имеющих тесные связи со всеми элементами экономики и социальной сферы. Важной практической задачей в области профессионального труда водителя является повышение эффективности, результативности и качества его деятельности. Решить данную задачу невозможно без качественной профессиональной и психологической подготовки водителя, которые обеспечивают их безопасную, безаварийную работу.
Год издания: 2015
Авторы: Сахалов Р. Л. , Николаева Р. В.
Источник: Механизация строительства
Выпуск: № 8
Номера страниц: 62-64
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Индивидуальныекачества водителя ибезопасностьдорожного движения Рыжкина Е. С.Пыряев В. В.2013 год

Индивидуальные качества водителя и безопасность дорожного движения

  • Рыжкина Е. С. и др.
  • 2013 год
Механизм косвенногообучения приформировании понятий Вартанов АлександрВалентиновичМатвиенко Елена Викторовна2017 год

Механизм косвенного обучения при формировании понятий

  • Вартанов Александр Валентинович и др.
  • 2017 год
Анализ качества тестадля измеренияподготовленностипервоклассников кобучению в школе Агений А. Г.Маслак А. А.2015 год

Анализ качества теста для измерения подготовленности первоклассников к обучению в школе

  • Агений А. Г. и др.
  • 2015 год
Проблема формированиячитательскойграмотности приобучении физике Антонова Н. А.2021 год

Проблема формирования читательской грамотности при обучении физике

  • Антонова Н. А.
  • 2021 год
Экономическоезначение прибыли привнедрении программобучения напроизводстве и ихвлияние наоптимизацию… Шмелева А. В.2024 год

Экономическое значение прибыли при внедрении программ обучения на производстве и их влияние на…

  • Шмелева А. В.
  • 2024 год
Математическая модельдля построенияоптимальнойиндивидуальнойобразовательнойтраекторииобучающегося приизучении… Алдунин Д. А.Федин Г. Г.2019 год

Математическая модель для построения оптимальной индивидуальной образовательной траектории…

  • Алдунин Д. А. и др.
  • 2019 год
Смешанное обучение ввысшем,профессиональном иобщем образовании вконтексте повышениякачества Гуров В. Н.Гуров Д. В.Гурова Е. В.2018 год

Смешанное обучение в высшем, профессиональном и общем образовании в контексте повышения качества

  • Гуров В. Н. и др.
  • 2018 год
Развитиепознавательнойдеятельности приобучении иностранномуязыку Вильчинский С. С.2015 год

Развитие познавательной деятельности при обучении иностранному языку

  • Вильчинский С. С.
  • 2015 год

Показать ещё

Переход к обучению поиндивидуальнымобразовательнымтраекториям в оценкахстудентов ипреподавателей (напримере… Гаврилюк Татьяна ВладимировнаПогодаева Таисья Владимировна2023 год

Переход к обучению по индивидуальным образовательным траекториям в оценках студентов и…

  • Гаврилюк Татьяна Владимировна и др.
  • 2023 год
Использованиедискуссионного методадля формированияаргументативнойкомпетенции приобучении иностранномуязыку Гулова Е. К.2014 год

Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении…

  • Гулова Е. К.
  • 2014 год

Проектно-модульное обучение при подготовке бакалавров психолого-педагогического направления….

  • Лукина Антонида Константиновна и др.
  • 2024 год
Соотношение познанияи доказывания приопределении наказанияи проблема качестваприговоров Писаревский И. И.2016 год

Соотношение познания и доказывания при определении наказания и проблема качества приговоров

  • Писаревский И. И.
  • 2016 год
Осознаннаясаморегуляция учебнойдеятельности какресурс субъективногоблагополучияшкольников приизменении условий… Моросанова Варвара ИльиничнаФомина Татьяна Геннадиевна2019 год

Осознанная саморегуляция учебной деятельности как ресурс субъективного благополучия школьников…

  • Моросанова Варвара Ильинична и др.
  • 2019 год

Проектно-модульное обучение при подготовке бакалавров психолого-педагогического направления …

  • Лукина Антонида Константиновна и др.
  • 2024 год
Психолого-педагогическое сопровождениеобразовательногопроцесса в условияхобучения поиндивидуальнымучебным планам Стерлягова Е. В.2014 год

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях обучения по…

  • Стерлягова Е. В.
  • 2014 год
Индивидуальныеособенности человека,определяющиебиологические эффектынизкоинтенсивныхэлектромагнитныхполей при… Лебедева Наталия НиколаевнаКаримова Екатерина Дмитриевна2014 год

Индивидуальные особенности человека, определяющие биологические эффекты низкоинтенсивных…

  • Лебедева Наталия Николаевна и др.
  • 2014 год