Библиографическое описание:Красюкова, Н. Л. Совершенствование подготовки кадров для обеспечения цифровой трансформации государственного управления на региональном уровне / Н. Л. Красюкова, К. В. Харченко, Е. И. Москвитина. - (Персонал и кадры). - Текст : электронный // Кузнечно-штамповочное производство. Обработка материалов давлением. - 2024. - № 1. - С. 157-168. - Библиогр.: с. 168 (12 назв. ). - Электронное дополнение. - ISSN 0234-8241.
Аннотация:Статья посвящена вопросам кадрового обеспечения цифровой трансформации государственного управления на региональном уровне, которые сегодня актуальны в свете реализации национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации". Подчеркивается важность внутренней согласованности процессов подготовки кадров и развития цифровизации региона. Целью работы является обсуждение дискуссионных вопросов, связанных с целями данного вида деятельности, категориями слушателей, оптимальным выбором локации, формы и содержания обучения, а также сопоставление данных параметров с задачами, мероприятиями и показателям соответствующих региональных программ. Подчеркивается необходимость четкого обозначения цели подготовки кадров, направленной на формирование цифровых компетенций; дифференцируются объектно-ориентированная и личностно-ориентированная цели. Отмечается, что организовывать обучение цифровым компетенциям гражданских служащих следует параллельно с обучением ряда других категорий специалистов, что будет способствовать формированию единой цифровой среды региона. Рассматриваются сильные и слабые стороны обучения в рамках различных локаций. Содержательный аспект подготовки кадров для обеспечения цифровой трансформации интерпретируется с позиции четырех типов компетенций: пользовательских, аналитических, организаторских и мировоззренческих. На основе анализа региональных программ развития информационного общества и цифровой экономики делается вывод о том, что в них мероприятия по кадровому обеспечению и развитию присутствуют, но содержательно не раскрываются; упор делается на количественных показателях. Делается вывод о необходимости уделять большее внимание цифровой субъектности.
