1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Качество. Инновации. Образование»
  5. Выпуск 2014 г. № 2
Педагогическиеусловия инновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2014 год

Педагогические условия инновационной деятельности в учреждении дополнительного образования детей
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Гильмидинова, Татьяна Викторовна. Педагогические условия инновационной деятельности в учреждении дополнительного образования детей = Pedagogical Conditions of the Innovative Activity in the Institutions of the Children Supplementary Education / Т. В. Гильмидинова. - (Проблемы подготовки специалистов). - Текст : непосредственный // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 2. - С. 32-35 : табл. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.).
Аннотация: О модели педагогического сопровождения инновационной деятельности специалистов в учреждениях дополнительного образования детей и функциях сопровождения на различных этапах инновационного процесса.
Год издания: 2014
Авторы: Гильмидинова Татьяна Викторовна
Источник: Качество. Инновации. Образование
Выпуск: № 2
Номера страниц: 32-35
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Педагогическиеусловия коллективнойинновационнойдеятельности вучреждениидополнительногообразования детей Гильмидинова ТатьянаВикторовна2013 год

Педагогические условия коллективной инновационной деятельности в учреждении дополнительного…

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2013 год
Особенностисоциально-педагогического сопровождениядетей с применениемсредствдистанционногообучения ворганизации… Гущина Т. Н.2021 год

Особенности социально-педагогического сопровождения детей с применением средств дистанционного…

  • Гущина Т. Н.
  • 2021 год
Модель формированияпедагогическойготовности кпрофессиональнойдеятельности в сфередополнительногообразования… Каргина Зоя Алексеевна2014 год

Модель формирования педагогической готовности к профессиональной деятельности в сфере…

  • Каргина Зоя Алексеевна
  • 2014 год
Выйти изнеопределенности:результатыисследованиякадрового потенциалаучрежденийдополнительногообразования детей Куприянов Б. В.Косарецкий С. Г.2013 год

Выйти из неопределенности: результаты исследования кадрового потенциала учреждений…

  • Куприянов Б. В. и др.
  • 2013 год
Педагогическоесопровождениестановленияинновационнойдеятельности учителя:методологическийподход Гавриленко Л. С.2013 год

Педагогическое сопровождение становления инновационной деятельности учителя: методологический подход

  • Гавриленко Л. С.
  • 2013 год
Консалтинг вучреждениидополнительногопедагогическогообразования:сущность, содержание,основные направленияи… Саханский Н. Б.Иванова Л. С.Огнев С. А.2018 год

Консалтинг в учреждении дополнительного педагогического образования

  • Саханский Н. Б. и др.
  • 2018 год
Учреждениядополнительногообразования детей 2013 год

Учреждения дополнительного образования детей

  • 2013 год
Проектированиеинновационнойдеятельности вобразовательномучреждении Гильмидинова ТатьянаВикторовна2013 год

Проектирование инновационной деятельности в образовательном учреждении

  • Гильмидинова Татьяна Викторовна
  • 2013 год

Показать ещё

Развитие субъектностистаршеклассника вусловиях интеграцииобщего идополнительногообразования детей Гущина Т. Н.2013 год

Развитие субъектности старшеклассника в условиях интеграции общего и дополнительного образования…

  • Гущина Т. Н.
  • 2013 год
Инновационныепроцессы вмузыкально-педагогическом образованииУкраины Завалко Е. В.2013 год

Инновационные процессы в музыкально-педагогическом образовании Украины

  • Завалко Е. В.
  • 2013 год
Роль и функцииисследовательскойдеятельности впедагогическойинновационнойпрактике учителя Дзюбенко Светлана Васильевна2014 год

Роль и функции исследовательской деятельности в педагогической инновационной практике учителя

  • Дзюбенко Светлана Васильевна
  • 2014 год
Оценка качестваусловий организации иосуществлениядополнительногообразования детей Ручко Л. С.Козявина И. Н.Стругова Г. Н.2017 год

Оценка качества условий организации и осуществления дополнительного образования детей

  • Ручко Л. С. и др.
  • 2017 год
Управление бюджетнымсектором учрежденийдополнительногообразования детей вРФ Косарецкий С. Г.Куприянов Б. В.2013 год

Управление бюджетным сектором учреждений дополнительного образования детей в РФ

  • Косарецкий С. Г. и др.
  • 2013 год
Инновационнаядеятельность вобразовании вусловияхэкономическойнеопределенности Геращенко И. Г.Геращенко Н. В.2019 год

Инновационная деятельность в образовании в условиях экономической неопределенности

  • Геращенко И. Г. и др.
  • 2019 год
Инновационный подходк развитиюпредпринимательскихкомпетенцийобучающихся вусловиях интеграцииобщего и… Латынцев С. В.Мосиелева О. Ш.2021 год

Инновационный подход к развитию предпринимательских компетенций обучающихся в условиях интеграции…

  • Латынцев С. В. и др.
  • 2021 год
Формированиеинновационно-активнойсредыобразовательногоучреждения какусловие повышениякачества образования Куц Л. Г.Степанов С. В.2014 год

Формирование инновационно-активной среды образовательного учреждения как условие повышения…

  • Куц Л. Г. и др.
  • 2014 год