1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки
  5. Выпуск 2025 г. Том 18. № 12
Modular Competence-Based Approach in theSystem of ContinuingEducation ofSpecialists Workingwith Children withASD Nigmatullina IrinaVasina VeronikaPavlova Lilia2025 год

Modular Competence- Based Approach in the System of Continuing Education of Specialists Working with Children with ASD
статья из журнала

Полный текстЗаказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Modular Competence- Based Approach in the System of Continuing Education of Specialists Working with Children with ASD = Модульно- компетентностный подход в системе непрерывного образования специалистов, работающих с детьми с РАС / I. A. Nigmatullina, V. V. Vasina, L. D. Pavlova, V. V. Garashchenko. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. - 2025. - Т. 18, № 12. - С. 2570-2583. - Библиогр.: с. 2581-2583. - ISSN 1997-1370.
Аннотация: Цель нашего исследования – определить сильные и слабые стороны сформированных компетенций специалистов, работающих с детьми с РАС при модульно- компетентностном подходе в системе непрерывного образования.
Год издания: 2025
Авторы: Nigmatullina Irina , Vasina Veronika , Pavlova Lilia , Garashchenko Violetta
Источник: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки
Выпуск: Т. 18, № 12
Номера страниц: 2570-2583
Количество экземпляров:

Всего свободно 3 из 3 экземпляров.

  • Отдел научно-библиографической работы (пр. Свободный, 79, к. Б3-10): свободно 1 из 1 экземпляров
  • Электронный читальный зал (пер. Вузовский, 3, к. 131): свободно 1 из 1 экземпляров
  • Информационно-библиографический отдел (ул. Лиды Прушинской, 2, к. 3-06): свободно 1 из 1 экземпляров