1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки
  5. Выпуск 2013 г. Том 6. № 2

Subjectivity as a Psychological and Pedagigical Category
статья из журнала

Полный текстЗаказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (M 96)
Библиографическое описание: Murasheva, Ekaterina. Subjectivity as a Psychological and Pedagigical Category = Субъектность как психолого-педагогическая категория / E. S. Murasheva. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки. - 2013. - Т. 6, № 2. - С. 265-271. - Библиогр.: с. 270-271 (назв.). - ISSN 1997-1370.
Аннотация: В данной статье предпринимается попытка проанализировать понятие «субъектность», её ядерные и периферийные характеристики в психологии, педагогике и методике. В первую очередь выдвигается идея о существовании универсальных и особенных характеристик субъектности для каждой из этих научных дисциплин c точки зрения разных научных подходов. В дополнении к этому делается вывод о том, что активность становится центральной характеристикой для трёх научных дисциплин. Они рассматривают субъектность как неотъемлемое и приобретаемое свойство личности. Также выделяются базисные характеристики субъектности, необходимые для успешного овладения иностранными языками.
Год издания: 2013
Авторы: Murasheva Ekaterina
Источник: Журнал Сибирского федерального университета. Гуманитарные науки
Выпуск: Т. 6, № 2
Номера страниц: 265-271
Количество экземпляров:

Всего свободно 4 из 4 экземпляров.

  • Читальный зал Б307 (пр. Свободный, 79, к. Б3-07): свободно 1 из 1 экземпляров
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров
  • Читальный зал военных наук (Академгородок, 13а, 1 этаж): свободно 1 из 1 экземпляров
  • Читальный зал (пер. Вузовский, 6Д): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Project-Based Activity as a Mechanism of Reflection Development in Students of Psychology and…

  • Smolyaninova Olga и др.
  • 2021 год

Translation as a Means of Teaching Intercultural Communication

  • Annenkova Arina
  • 2012 год

Changes and Challenges of Modern Society: what it Takes to Reach a Near-Native Level of Foreign…

  • Grishaeva Elena
  • 2015 год

Institutional Mechanisms and Conditions for the Transition to Independence and Responsibility….

  • Sergomanov Pavel и др.
  • 2012 год

Video Games as Cognitive Loops of Critical Thinking

  • Golubinskaya Anastasia и др.
  • 2026 год

Subject-Based Speaking as a Method for the Development of Foreign-Language Professional…

  • Tleuzhanova Gulnaz и др.
  • 2021 год

The Flipped Classroom in the Context of Digitization of Educational Space: A Students` Perspective

  • Gromoglasova Tatyana и др.
  • 2022 год

Experience in Implementing a Practice-Oriented Programme for Retraining Mediators for Education…

  • Korshunova Vera и др.
  • 2020 год

Показать ещё