Параметры движений глаз у младших школьников при оценке когнитивного компонента чтения

Буденкова Е. А.; Ваколюк И. А.

База данных: Каталог библиотеки СФУ (Б 903)

Библиографическое описание: Буденкова, Е. А. Параметры движений глаз у младших школьников при оценке когнитивного компонента чтения = Oculomotor Activity During Reading in Elementary School-Aged Students with Different Cognitive Skills / Е. А. Буденкова, И. А. Ваколюк. - Текст : непосредственный // Журнал Сибирского федерального университета. Биология. - 2020. - Т. 13, № 3. - С. 280-296 : рис., табл. - Библиогр.: с. 294-296. - ISSN 1997-1389.

Аннотация: В нашем исследовании получена характеристика саккадического и фиксационного компонентов движений глаз у школьников 7-8 лет с неудовлетворительным уровнем понимания читаемого текста, с выделением трех групп на основе качества ответа на вопрос (не давшие ответ, давшие неправильный ответ или справившиеся с задачей только после подсказки). Установлены особенности этих групп по амплитуде и скорости про- и регрессивных саккад, а также средней продолжительности фиксаций на слово. Исходя из полученных результатов, можно охарактеризовать группы учеников, испытавших сложность с пониманием смысла читаемого текста или формулировкой ответа на смысловой вопрос, через параметры движений глаз. Полученные результаты вносят вклад в понимание разных типов когнитивных стратегий чтения, что представляется полезным для построения индивидуальных траекторий обучения школьников начальных классов такому важному навыку, как чтение, необходимому для успешного социального функционирования.

Год издания: 2020

Авторы: Буденкова Е. А. , Ваколюк И. А.

Источник: Журнал Сибирского федерального университета. Биология

Выпуск: Т. 13, № 3

Номера страниц: 280-296

Количество экземпляров:

Всего свободно 3 из 3 экземпляров.

Читальный зал Б307 (пр. Свободный, 79, к. Б3-07): свободно 1 из 1 экземпляров
Читальный зал (пер. Вузовский, 6Д): свободно 1 из 1 экземпляров
Информационно-библиографический отдел (ул. Л. Прушинской, 2, к. 3-06): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Комплексный подход к коррекции тревожности, выученной беспомощности и хронической неуспешности у…

Бутенко В. Н. и др.
2024 год

Об условиях формирования коммуникативного поведения младших школьников

Лемяскина Н. А.
2000 год

Гормоны надпочечников у младших школьников

Шайхелисламова М. В. и др.
2014 год

Библиотеки в образовательном чтении школьников и студентов

Черкашина Татьяна Юрьевна и др.
2021 год

Модель формирования культуры безопасности у младших школьников

Тимофеева Лилия Львовна
2021 год

Пути воспитания младших школьников в духе уважения к духовным ценностям

Аббасзаде Жаля Тофик кызы
2022 год

"Дикие" наступают?

Кабачек Оксана Леонидовна
2014 год

Формирование морфологической основы орфографической деятельности у младших школьников с общим…

Прищепова Ирина Владимировна
2021 год

Системно-деятельностный и углубленный подходы в психодиагностике эмоциональной сферы младших…

Кузьмина Екатерина Сергеевна и др.
2021 год

Этнические знания эвенков Красноярского края в области медицины

Ситникова А. А. и др.
2025 год

A Stoichiometric Model of Human Metabolism

Manukovsky Nikolay S. и др.
2024 год

Организация познавательной деятельности младших школьников

Сагдиева И. Т.
2013 год

Особенности совместной деятельности младших школьников

Сурьянинова Татьяна Ильинична и др.
2017 год

Biopolymers as Multiplatform Materials to Improve Quality of Life and Well-Being

Souza Jr Fernando Gomes de и др.
2021 год

Вклад семейных факторов в психическое здоровье младших школьников до и во время пандемии COVID-19

Козлова Елена Александровна и др.
2023 год

Основы механизма развития противоопухолевого иммунитета при In Situ вакцинации

Проскурина А. С. и др.
2020 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Параметры движений глаз у младших школьников при оценке когнитивного компонента чтения
статья из журнала

Похожие публикации