Библиографическое описание:Кардапольцева, В. Н. Художественная составляющая в образовательной парадигме / В. Н. Кардапольцева. - (Высшее горное образование). - Текст : непосредственный // Известия вузов. Горный журнал. - 2018. - № 5. - С. 124-128. - Библиогр.: с. 128 (2 назв.). - ISSN 0536-1028.
Аннотация:В статье рассматривается место и роль художественной составляющей в контексте образовательного процесса будущих специалистов разных направлений подготовки. Отмечается, что способность глубокого эмоционального сопереживания, в том числе восприятия явлений искусства и художественных достижений, способствует формированию специалистов с большим творческим потенциалом, развитию у них более широкого вектора системы ценностных ориентаций.
