Библиографическое описание:Кропачев, Николай Михайлович. К вопросу о допуске к образованию в России лиц, не владеющих государственным языком: анализ изменений российского законодательства в сфере образования / Кропачев Николай Михайлович, Лесин Андрей Алексеевич, Суязов Вячеслав Валерьевич. - (Образовательная политика). - Текст : непосредственный // Юридическое образование и наука. - 2025. - № 4. - С. 36-43. - Библиогр.: с. 42-43 (8 назв.). - Примеч. в сносках.
Аннотация:Цель настоящей статьи заключается в анализе актуальной ситуации с правовым регулированием допуска к образованию детей иностранных граждан. В связи с введением обязательного тестирования на знание русского языка для детей иностранных граждан и лиц без гражданства авторы настоящей статьи обращаются к действующему законодательству Российской Федерации в части реализации конституционного права каждого на качественное образование. Недавно был принят федеральный закон, которым был установлен запрет на поступление на общеобразовательные программы для иностранных граждан, не владеющих в должной мере русским языком как государственным языком образования в России. Социологические опросы показывают, что эта проблема является крайне серьезной и распространенной, что требует реакции, в том числе, со стороны российского государства и органов законодательной власти.
Ключевые слова:государственный язык, качество образования, национальный режим, образовательное право, общеобразовательные организации, общеобразовательные программы, права мигрантов, право на образование, языковое тестирование
Рубрики:Право, Управление социально-культурной сферой
