Библиографическое описание:Долганин, Александр Александрович. Критика "инновационных" и "традиционных" методов в юридическом образовании : (на примере проектирования практического занятия) / Долганин Александр Александрович. - (Проблемы юридического образования и науки). - Текст : непосредственный // Юридическое образование и наука. - 2022. - № 8. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 8-9 (13 назв.). - Примеч. в сносках.
Аннотация:В статье формулируется авторский взгляд на инновационность в юридическом образовании: используемый критерий "преобразующей цели", признающий требование верификации эффективности, раскрывается с учетом как исторического опыта методических разработок, так и эмпирических данных в связи с преподаванием на юридическом факультете.
