1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Юридическое образование и наука»
  5. Выпуск 2013 г. № 2
Активные иинтерактивные формыпроведения занятийдля бакалавров имагистров Андронова ТатьянаАлександровнаТарасенко Ольга Александровна2013 год

Активные и интерактивные формы проведения занятий для бакалавров и магистров
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (А 66)
Библиографическое описание: Андронова, Татьяна Александровна. Активные и интерактивные формы проведения занятий для бакалавров и магистров / Андронова Татьяна Александровна, Тарасенко Ольга Александровна. - Текст : непосредственный // Юридическое образование и наука. - 2013. - № 2. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 36-37 (7 назв.). - Примеч. в подстроч. сносках. - ISSN 1813-1190.
Аннотация: О новых требованиях к проведению занятий для бакалавров и магистров.
Год издания: 2013
Авторы: Андронова Татьяна Александровна , Тарасенко Ольга Александровна
Источник: Юридическое образование и наука
Выпуск: № 2
Номера страниц: 33-37
Количество экземпляров:
  • Читальный зал юридической литературы (ул. Маерчака, 6, к. 1-23): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Интерактивноеизучение источниковправа на практических(семинарских)занятиях в условияхвведения ФГОС Плоцкая Ольга Андреевна2012 год

Интерактивное изучение источников права на практических (семинарских) занятиях в условиях…

  • Плоцкая Ольга Андреевна
  • 2012 год
Современные формыпроведения занятий,приемы и методыобучения,используемые впреподавании правовыхдисциплин в… Васильева Оксана НиколаевнаНадточий Юлия Борисовна2020 год

Современные формы проведения занятий, приемы и методы обучения, используемые в преподавании…

  • Васильева Оксана Николаевна и др.
  • 2020 год
Использованиематериалов судебнойпрактики винтерактивных методахобучения бакалавровюриспруденции Иванов И. С.Иванова Ж. Б.Кусков А. С.2018 год

Использование материалов судебной практики в интерактивных методах обучения бакалавров юриспруденции

  • Иванов И. С. и др.
  • 2018 год
Психолого-педагогические основы проведениятренинга как формыкомплексногоиспользованияинтерактивных методовобучения Гаджиева Патимат Дайитбеговна2015 год

Психолого-педагогические основы проведения тренинга как формы комплексного использования…

  • Гаджиева Патимат Дайитбеговна
  • 2015 год
О реализациидеятельностногоподхода винтерактивномобучении на занятияхпо иностранному языкув образовательных… Сычева О. Н.Гришина Е. В.2018 год

О реализации деятельностного подхода в интерактивном обучении на занятиях по иностранному языку в…

  • Сычева О. Н. и др.
  • 2018 год
Современныетехнологии проведениялекционных занятий поюридическимдисциплинам Сосипатрова Надежда Евгеньевна2018 год

Современные технологии проведения лекционных занятий по юридическим дисциплинам

  • Сосипатрова Надежда Евгеньевна
  • 2018 год
Подготовка ипроведениепрактического занятияпо дисциплине"Предварительноеследствие в органахвнутренних дел" Скориков Дмитрий ГеннадьевичКоловоротный АндрейАнатольевич2016 год

Подготовка и проведение практического занятия по дисциплине "Предварительное следствие в органах…

  • Скориков Дмитрий Геннадьевич и др.
  • 2016 год
Дистанционныеобразовательныетехнологии каксовременное средствореализации активных иинтерактивныхметодов… Малиатаки Виктория ВикторовнаКиричек Ксения АлександровнаВендина Алла Анатольевна2020 год

Дистанционные образовательные технологии как современное средство реализации активных и…

  • Малиатаки Виктория Викторовна и др.
  • 2020 год

Показать ещё

Активные и интерактивные технологии в учебном процессе. На примере Института физической культуры…

  • Соболева Наталья Владимировна
  • 2017 год
Game-метод:использованиеконструкцийпопулярных игр ивикторин припроведении текущего иитогового контролязнаний… Усачева Елена Александровна2018 год

Game-метод: использование конструкций популярных игр и викторин при проведении текущего и…

  • Усачева Елена Александровна
  • 2018 год
Типичные недостаткирабочих программучебных дисциплин понаправлениюподготовки"Юриспруденция" Тарасенко Ольга Александровна2016 год

Типичные недостатки рабочих программ учебных дисциплин по направлению подготовки "Юриспруденция"

  • Тарасенко Ольга Александровна
  • 2016 год
Математика дляинженеров: поископтимальногосочетанияинтерактивных итрадиционных методов Беляускене ЕвгенияАлександровнаИмас Ольга НиколаевнаКривяков СтаниславВладимирович2020 год

Математика для инженеров: поиск оптимального сочетания интерактивных и традиционных методов

  • Беляускене Евгения Александровна и др.
  • 2020 год
Игра как методинтерактивногообучения в высшейшколе Нигматуллина ИринаВладимировна2017 год

Игра как метод интерактивного обучения в высшей школе

  • Нигматуллина Ирина Владимировна
  • 2017 год
Интерактивные формыорганизацииобразовательногопроцесса как средствомотивациипознавательнойактивностиобучающихся Рязанцева Е. А.2018 год

Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной…

  • Рязанцева Е. А.
  • 2018 год
Критика"инновационных" и"традиционных"методов в юридическомобразовании Долганин АлександрАлександрович2022 год

Критика "инновационных" и "традиционных" методов в юридическом образовании

  • Долганин Александр Александрович
  • 2022 год
Активный методобучения понаправлениюподготовки 220100"Системный анализ иуправление" Кремлев А. С.Щукин А. Н.Маргун А. А.2014 год

Активный метод обучения по направлению подготовки 220100 "Системный анализ и управление"

  • Кремлев А. С. и др.
  • 2014 год