Статьи выпуска

• Развитие экспорта образовательных услуг посредством зарубежных филиалов университетов. — С. 5-14
  В. А. Бейзеров
• Влияние педагогической деятельности студентов технических специальностей на уровень их профессиональных компетенций. — С. 15-24
  Д. Е. Капуткин, Д. И. Преферансов
• Зарубежные подходы к проблеме межкультурного обучения. — С. 25-32
  А. А. Корякина
• Обучение иностранных студентов профессионально ориентированной речи на базе общественно-политической лексики. — С. 33-40
  М. Р. Масюк
• Развитие патриотизма курсантов образовательных организаций ФСИН России и его роль в обеспечении виктимологической безопасности. — С. 41-49
  Д. П. Паулкина, К. М. Бурмистрова, И. В. Черемисова
• Развитие самопознания будущего педагога физической культуры. — С. 50-58
  О. Л. Карпова, В. В. Баранова
• Использование элементов моделирования для создания активной иноязычной обучающей среды при подготовке менеджеров. — С. 59-65
  О. А. Азарова
• Сетевое сообщество как форма сопровождения профессиональной деятельности учителя по организации исследовательской и проектной деятельности школьников. — С. 66-78
  О. Н. Богданова, Н. Ф. Ильина
• Развитие рефлексивного самоконтроля в процессе реализации учащимися проектной деятельности. — С. 79-87
  Е. А. Галкина, О. В. Бережная, О. А. Нурмухаметова
• Образование и цифровая этика новой эпохи. — С. 88-95
  С. А. Грязнов
• О возможностях обучения студентов дисциплине "Логика" посредством гаджетов. — С. 96-103
  С. М. Мальцева, Е. В. Грязнова
• Ценностные ориентации военнослужащих: гендерный аспект. — С. 104-113
  А. Н. Шишкин