Статьи выпуска

• Чтение иноязычных текстов как средство развития критического мышления студентов. — С. 4-11
  Л. В. Нестерова, И. А. Малыхина
• Проблемы образовательного процесса поколения Z. — С. 12-17
  Е. А. Никитская, Е. О. Гладышева, В. С. Соколова
• Формирование математического стиля мышления в области инновационного инженерного образования. — С. 18-29
  Н. В. Михайлова
• О разрушительной составляющей педагогических инноваций. — С. 30-37
  И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко
• История взглядов на смыслы пространства в научном познании. — С. 38-47
  Н. А. Иванищева
• Издательская деятельность как способ популяризации науки. — С. 48-55
  А. Б. Кулакова, Л. М. Сухарева
• О соответствии учебника Language Leader требованиям современного учебника. — С. 56-64
  М. В. Полохова
• О структуре профессиональных качеств офицеров. — С. 65-78
  А. Г. Шабанов, А. Е. Мазурин
• Методологические проблемы университетского экономико-математического образования. — С. 79-90
  В. А. Еровенко, О. В. Гулина
• Организация активной образовательной среды на факультете подготовки сотрудников полиции для подразделений по охране общественного порядка. — С. 91-99
  И. А. Кушнаренко, А. С. Эрдниев
• Профессиональная подготовка инженерных кадров на основе средств информатизации. — С. 100-108
  Э. Г. Скибицкий