Воспитательное пространство современной школы: попытка определения сущности и средств его организации
статья из журнала
База данных:Каталог библиотеки СФУ
Аннотация:Предпринята попытка определения сущностных характеристик воспитательного пространства как современной педагогической категории и практики организации воспитательного процесса в школе. Рассматриваются стратегии, принципы и режимы организации данного пространства. Уделяется определенное внимание интерактивным воспитательным технологиям и средствам их реализации.