1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2018 г. № 11
Мобильныеобразовательныеприложения каксредство формированияпознавательныхуниверсальных учебныхдействий обучающихсяна примере школьногокурса биологии Смирнова Н. З.Соколовская О. А.2018 год

Мобильные образовательные приложения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся на примере школьного курса биологии
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 506)
Библиографическое описание: Смирнова, Н. З. Мобильные образовательные приложения как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся на примере школьного курса биологии / Н. З. Смирнова, О. А. Соколовская. - (Информационные технологии в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2018. - № 11. - С. 136-148. - Библиогр.: с. 146-147 (18 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Анализируются и формулируются проблемы в области формирования познавательных универсальных учебных действий (УУД) обучающихся на примере биологии в 8-м классе. Раскрывается потенциал использования мобильного обучения в условиях современной школы. Представлена экспериментальная методика внедрения в школьный курс биологии мобильных образовательных приложений как средства формирования познавательных УУД.
Год издания: 2018
Авторы: Смирнова Н. З. , Соколовская О. А.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 11
Номера страниц: 136-148
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Интерактивные формыорганизацииобразовательногопроцесса как средствомотивациипознавательнойактивностиобучающихся Рязанцева Е. А.2018 год

Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной…

  • Рязанцева Е. А.
  • 2018 год

Практико-ориентированная деятельность обучающихся по биологии как условие формирования…

  • Смирнова Н. З. и др.
  • 2021 год
Модель формированияуниверсальных учебныхдействий в начальнойшколе Недюрмагомедов ГеоргийГаджимирзоевичАбдулаева Нина МахадовнаБабичев Николай Васильевич2017 год

Модель формирования универсальных учебных действий в начальной школе

  • Недюрмагомедов Георгий Гаджимирзоевич и др.
  • 2017 год

Развитие универсальных учебных действий обучающихся: опыт, решения, перспективы

  • Темербекова А. А. и др.
  • 2023 год
Применениеинформационно-коммуникационных технологийв развитиипознавательнойактивностиобучающихся Окулова М. Л.2012 год

Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии познавательной активности…

  • Окулова М. Л.
  • 2012 год
Особенностиоценивания уровнясформированностирегулятивныхуниверсальных учебныхдействий в начальнойшколе Волчегорская Е. Ю.Титаренко Н. Н.Лукьянович А. К.2013 год

Особенности оценивания уровня сформированности регулятивных универсальных учебных действий в…

  • Волчегорская Е. Ю. и др.
  • 2013 год
Состояние проблемыформирования уобучающихся умениярешать прикладныезадачи по физике впедагогической теориии… Крайнева С. В.Дементьев А. П.2018 год

Состояние проблемы формирования у обучающихся умения решать прикладные задачи по физике в…

  • Крайнева С. В. и др.
  • 2018 год

Биология

  • Костюкевича С. В.
  • 2022 год

Показать ещё

Биология

  • Костюкевича С. В.
  • 2023 год
Формированиеуниверсальных учебныхрегулятивных действийобучающихся 7-9классов в условияхсмешанного обучения… Гиматдинова Галия Нурулловна2024 год

Формирование универсальных учебных регулятивных действий обучающихся 7-9 классов в условиях…

  • Гиматдинова Галия Нурулловна
  • 2024 год
Формированиеуниверсальных учебныхрегулятивных действийобучающихся 7-9классов в условияхсмешанного обучения… Гиматдинова Галия Нурулловна2023 год

Формирование универсальных учебных регулятивных действий обучающихся 7-9 классов в условиях…

  • Гиматдинова Галия Нурулловна
  • 2023 год
Информатизацияобразования какосновной принципформированиякомпетенцийспециалиста Петлина Е. М.Хатагова С. В.2017 год

Информатизация образования как основной принцип формирования компетенций специалиста

  • Петлина Е. М. и др.
  • 2017 год

Интеграция двигательной и познавательной деятельности обучающихся в системе физического…

  • Кузьменко Г. А.
  • 2017 год
Виртуальнаяастрономия:перспективыприменения в школе Исаев Р. Р.Валиев Р. Р.2018 год

Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе

  • Исаев Р. Р. и др.
  • 2018 год
Коммуникативноецелеполагание какоснова типологизациизадач по формированиюкоммуникативныхуниверсальныхучебных… Батырева С. Г.2013 год

Коммуникативное целеполагание как основа типологизации задач по формированию коммуникативных…

  • Батырева С. Г.
  • 2013 год
Системы компьютернойподдержки и ихвлияние наформирование языковыхи речевых навыков приизучении иностранногоязыка Рудинский И. Д.Абдулхамид Т.2017 год

Системы компьютерной поддержки и их влияние на формирование языковых и речевых навыков при…

  • Рудинский И. Д. и др.
  • 2017 год