1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2017 г. № 8
Научныйпедагогическийэксперимент:сущность, структура,этапы Шапкин В. В.2017 год

Научный педагогический эксперимент: сущность, структура, этапы
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (Ш 235)
Библиографическое описание: Шапкин, В. В. Научный педагогический эксперимент: сущность, структура, этапы / В. В. Шапкин. - (Научные сообщения). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2017. - № 8. - С. 55-64. - Библиогр.: с. 63-64 (7 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: В статье раскрывается сущность педагогического эксперимента и его место в научном исследовании. Показано, какие условия должны соблюдаться при использовании эксперимента в педагогическом исследовании. Особое внимание отводится аппарату диагностико-аналитического измерения в ходе эксперимента. Значительное внимание уделено описанию структуры и этапов проведения эксперимента с перечислением в них действий экспериментатора.
Год издания: 2017
Авторы: Шапкин В. В.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 8
Номера страниц: 55-64
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Особенностиорганизациипедагогическогоэксперимента ввоенных учебныхзаведениях Товпеко С. Н.2018 год

Особенности организации педагогического эксперимента в военных учебных заведениях

  • Товпеко С. Н.
  • 2018 год
Использованиестатистическихметодов при оценкерезультатовпедагогическогоэксперимента Шапкин В. В.2017 год

Использование статистических методов при оценке результатов педагогического эксперимента

  • Шапкин В. В.
  • 2017 год
Актуальные проблемыметодологиисовременныхдиссертационныхисследований попедагогическим наукам Лельчицкий И. Д.Пурышева Н. С.Тряпицына А. П.2017 год

Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам

  • Лельчицкий И. Д. и др.
  • 2017 год
Консалтинг вучреждениидополнительногопедагогическогообразования:сущность, содержание,основные направленияи… Саханский Н. Б.Иванова Л. С.Огнев С. А.2018 год

Консалтинг в учреждении дополнительного педагогического образования

  • Саханский Н. Б. и др.
  • 2018 год
Методическаякультура: сущность,компоненты, этапыстановления иразвития Перевозный А. В.2018 год

Методическая культура: сущность, компоненты, этапы становления и развития

  • Перевозный А. В.
  • 2018 год
Высшее образование вРоссии:научно-педагогическийжурнал 2020 год

Высшее образование в России: научно-педагогический журнал

  • 2020 год
Высшее образование вРоссии:научно-педагогическийжурнал 2020 год

Высшее образование в России: научно-педагогический журнал

  • 2020 год
Высшее образование вРоссии:научно-педагогическийжурнал 2020 год

Высшее образование в России: научно-педагогический журнал

  • 2020 год

Показать ещё

Высшее образование вРоссии:научно-педагогическийжурнал 2020 год

Высшее образование в России: научно-педагогический журнал

  • 2020 год
Педагогическоесопровождениепознавательно-исследовательскойдеятельностидошкольников Гримовская Л. М.Бутырская Е. В.2016 год

Педагогическое сопровождение познавательно-исследовательской деятельности дошкольников

  • Гримовская Л. М. и др.
  • 2016 год
Разработка структурыэлектронногопортфолио для оценкипедагогическойкомпетентностимагистрантов Спасенников В. В.Дергачева Е. А.Дергачев К. В.2017 год

Разработка структуры электронного портфолио для оценки педагогической компетентности магистрантов

  • Спасенников В. В. и др.
  • 2017 год
Мобилизацияресурсностинаучно-педагогического сообщества вроссийских вузах: отпроблемы к концепции Зборовский Гарольд ЕфимовичАмбарова Полина Анатольевна2023 год

Мобилизация ресурсности научно-педагогического сообщества в российских вузах

  • Зборовский Гарольд Ефимович и др.
  • 2023 год
Научно-педагогическиеработники Мацкевич Игорь Михайлович2018 год

Научно-педагогические работники

  • Мацкевич Игорь Михайлович
  • 2018 год
Историко-педагогическое знание какисточник решенияактуальных проблемпедагогической теориии практики Шапошникова Т. Д.2021 год

Историко-педагогическое знание как источник решения актуальных проблем педагогической теории и…

  • Шапошникова Т. Д.
  • 2021 год
Профессиональнаясаморегуляцияпедагогов: структура,этапы формирования иадаптационныевозможности Яковлева Екатерина Викторовна2020 год

Профессиональная саморегуляция педагогов: структура, этапы формирования и адаптационные возможности

  • Яковлева Екатерина Викторовна
  • 2020 год
Изучение особенностейоценки эффективностидеятельностипедагогическихработников Крамаренко Г. В.Лапшин В. В.2021 год

Изучение особенностей оценки эффективности деятельности педагогических работников

  • Крамаренко Г. В. и др.
  • 2021 год