1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2016 г. № 6
Проектно-целевойподход: возможностипролонгирования вмагистратуре иаспирантуре Ткалич С. К.Фазылзянова Г. И.Балалов В. В.2016 год

Проектно-целевой подход: возможности пролонгирования в магистратуре и аспирантуре
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ
Библиографическое описание: Ткалич, С. К. Проектно-целевой подход: возможности пролонгирования в магистратуре и аспирантуре / С. К. Ткалич, Г. И. Фазылзянова, В. В. Балалов. - (Научные сообщения). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2016. - № 6. - С. 57-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: В статье рассматривается авторская версия интерполяции проектно-целевого подхода на профессиональную подготовку студентов-дизайнеров. Предлагается механизм регуляции компетентной подготовки с помощью метода "синхронного обучающего модуля". Данный метод обеспечивает взаимозависимость блоков обучения, научного поиска и практики в процессе выполнения практического задания на примере подготовки оригинал-макета научного журнала.
Год издания: 2016
Авторы: Ткалич С. К. , Фазылзянова Г. И. , Балалов В. В.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 6
Номера страниц: 57-62
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Интегрированныеобразовательныепрограммы"Академическаямагистратура -аспирантура" Б. И. БедныйКузенков О. А.2016 год

Интегрированные образовательные программы "Академическая магистратура - аспирантура"

  • Б. И. Бедный и др.
  • 2016 год
Проблемы реализациикомпетентностногоподхода при сетевойформе организацииобразовательногопроцесса вмагистратуре Никифоров В. И.Радкевич М. М.Карманов В. В.2016 год

Проблемы реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного…

  • Никифоров В. И. и др.
  • 2016 год
Проектный подход вформированиииндивидуальныхобразовательныхтраекторий Иванова М. В.Ртищева Т. В.2018 год

Проектный подход в формировании индивидуальных образовательных траекторий

  • Иванова М. В. и др.
  • 2018 год
Проектные технологиив системе высшегообразования - даньмоде или объективнаянеобходимость? Журавлева О. Н.Михалева Л. П.2017 год

Проектные технологии в системе высшего образования - дань моде или объективная необходимость?

  • Журавлева О. Н. и др.
  • 2017 год
Кризис российскойаспирантуры:источники проблем ивозможности ихпреодоления Терентьев Евгений АндреевичБекова Сауле КаэржановнаМалошонок Наталья Геннадьевна2018 год

Кризис российской аспирантуры: источники проблем и возможности их преодоления

  • Терентьев Евгений Андреевич и др.
  • 2018 год
Инновационные подходыв обучении: постраницаминтернет-конференций Столбова Ирина ДмитриевнаСтолбов Олег ВалерьевичАлександрова Евгения Петровна2015 год

Инновационные подходы в обучении: по страницам интернет-конференций

  • Столбова Ирина Дмитриевна и др.
  • 2015 год
Диалектика проектнойи научнойдеятельности вмагистратуре напримереобразовательногопроцесса архитекторов Гущин А. Н.Дивакова М. Н.2021 год

Диалектика проектной и научной деятельности в магистратуре на примере образовательного процесса…

  • Гущин А. Н. и др.
  • 2021 год
Подготовканаучно-педагогическихкадров в аспирантуре Бедный Б. И.Казанцев В. Б.Чупрунов Е. В.2014 год

Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре

  • Бедный Б. И. и др.
  • 2014 год

Показать ещё

Адаптивность исамоорганизациясистемы подготовкикадров в аспирантуре Старшинова ТатьянаАлександровна2021 год

Адаптивность и самоорганизация системы подготовки кадров в аспирантуре

  • Старшинова Татьяна Александровна
  • 2021 год
Аспирантура вожидании перемен:насколько к нимготовы аспиранты и ихнаучные руководители? Красинская Людмила ФедоровнаКлимова Александра Сергеевна2020 год

Аспирантура в ожидании перемен: насколько к ним готовы аспиранты и их научные руководители?

  • Красинская Людмила Федоровна и др.
  • 2020 год
Использованиепрограммно-целевогоподхода дляпланирования научнойработы Попов В. Н.2016 год

Использование программно-целевого подхода для планирования научной работы

  • Попов В. Н.
  • 2016 год
Курс "История ифилософия науки" дляпедагогическойаспирантуры Садыкова Альбина РифовнаНикитина ЭлеонораКонстантиновнаКоржуев Андрей Вячеславович2019 год

Курс "История и философия науки" для педагогической аспирантуры

  • Садыкова Альбина Рифовна и др.
  • 2019 год
Современное состояниеправовогорегулированияподготовки кадроввысшей квалификации васпирантуре Китрова Е. В.2016 год

Современное состояние правового регулирования подготовки кадров высшей квалификации в аспирантуре

  • Китрова Е. В.
  • 2016 год
Аспирантура новоготипа как третийуровень высшегообразования и формаподготовкиспециалистов высшейквалификации Фролов В. А.Федоров С. А.Власенко А. Н.2019 год

Аспирантура нового типа как третий уровень высшего образования и форма подготовки специалистов…

  • Фролов В. А. и др.
  • 2019 год
Профессиональнаязанятость выпускниковаспирантуры инаправлениясовершенствованияаспирантских программ Бедный Б. И.Миронос доктор историческихнаук; доцент; заведующийкафедрой информационныхтехнологий в гуманитарныхисследованияхОстапенко кандидатисторических наук; доцент;научный сотрудник Центраисследований науки и развитияаспирантского образованияИнститута аспирантуры идокторантуры2015 год

Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских…

  • Бедный Б. И. и др.
  • 2015 год
Подготовка молодыхучёных в аспирантуре Попова Наталья ГеннадьевнаБиричева ЕкатеринаВячеславовна2017 год

Подготовка молодых учёных в аспирантуре

  • Попова Наталья Геннадьевна и др.
  • 2017 год