1. Главная
  2. Ресурсы
  3. Библиотечный поиск
  4. Журнал «Инновации в образовании»
  5. Выпуск 2016 г. № 5
Рефлексивнаякомпонента фондаоценочных средств всистемепрофессиональнойподготовки бакалавровдефектологии Сергеева А. И.2016 год

Рефлексивная компонента фонда оценочных средств в системе профессиональной подготовки бакалавров дефектологии
статья из журнала

Заказать копию статьи
База данных: Каталог библиотеки СФУ (С 322)
Библиографическое описание: Сергеева, А. И. Рефлексивная компонента фонда оценочных средств в системе профессиональной подготовки бакалавров дефектологии / А. И. Сергеева. - (Психологические аспекты инноваций в образовании). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2016. - № 5. - С. 92-100. - Библиогр.: с. 99-100 (7 назв. ). - ISSN 1609-4646.
Аннотация: Актуальность исследования обусловлена новыми требованиями к содержанию и оценке результатов образования в компетентностной парадигме. Рассмотрен рефлексивный потенциал методов синквейн и "Сталкер" как составляющих фонда оценочных средств профессиональной подготовки будущих бакалавров дефектологии. Представлены результаты сопоставительного анализа методических рекомендаций по регламентации и формированию фонда оценочных средств, широко используемых в образовательном процессе в вузе.
Год издания: 2016
Авторы: Сергеева А. И.
Источник: Инновации в образовании
Выпуск: № 5
Номера страниц: 92-100
Количество экземпляров:
  • Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Похожие публикации

Методические подходык разработке фондаоценочных средствсформированностикомпетенций убакалавров Крайнева С. В.2017 год

Методические подходы к разработке фонда оценочных средств сформированности компетенций у бакалавров

  • Крайнева С. В.
  • 2017 год
Современные подходы кформированию фондаоценочных средств поосновнымобразовательнымпрограммам вуза Науменко О. В.Чандра М. Ю.2016 год

Современные подходы к формированию фонда оценочных средств по основным образовательным программам…

  • Науменко О. В. и др.
  • 2016 год
Формирование фондовоценочных средств дляпроведения внутреннейи внешней оценкикачества образованиявуза Башлакова Ольга Ивановна2024 год

Формирование фондов оценочных средств для проведения внутренней и внешней оценки качества…

  • Башлакова Ольга Ивановна
  • 2024 год
Централизованнаяструктура фондаоценочных средствобразовательнойпрограммы Шахова Елена ЮрьевнаНестер Елена ВалерьевнаСитов Илья Сергеевич2017 год

Централизованная структура фонда оценочных средств образовательной программы

  • Шахова Елена Юрьевна и др.
  • 2017 год
Формирование фондовоценочных средств какнеобходимое условиереализации основнойпрофессиональнойобразовательной… Айзенштат Г. В.Стеблева Н. Н.2013 год

Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной…

  • Айзенштат Г. В. и др.
  • 2013 год
К вопросу о созданиии функционированиифондов оценочныхсредств в вузе Ефремова Н. Ф.2015 год

К вопросу о создании и функционировании фондов оценочных средств в вузе

  • Ефремова Н. Ф.
  • 2015 год
Корреляционный анализспециальногокомпонентапрофессиональнойкомпетентностибакалавраэкономическогонаправления Кошевая Н. С.2018 год

Корреляционный анализ специального компонента профессиональной компетентности бакалавра…

  • Кошевая Н. С.
  • 2018 год
Операционныйкомпонентинформационнойкультуры бакалавровтуризма Зубехина Татьяна Васильевна2017 год

Операционный компонент информационной культуры бакалавров туризма

  • Зубехина Татьяна Васильевна
  • 2017 год

Показать ещё

Студенческие конкурсыустного перевода каксовременное средствопрофессиональнойподготовкипереводчика Степанова М. М.Наймушин Б. А.2018 год

Студенческие конкурсы устного перевода как современное средство профессиональной подготовки…

  • Степанова М. М. и др.
  • 2018 год
Исследованиепрофессиональныхтребованийработодателей кбакалаврам понаправлениюподготовки"Информационная… Руднева Екатерина Олеговна2016 год

Исследование профессиональных требований работодателей к бакалаврам по направлению подготовки …

  • Руднева Екатерина Олеговна
  • 2016 год
Моделированиепроизводственно-технологическогокомпонентапрофессионально-педагогическойдеятельностибакалавров… Осипова Ирина ВасильевнаУльяшина Наталья НиколаевнаГолышев Николай Игоревич2013 год

Моделирование производственно-технологического компонента профессионально-педагогической…

  • Осипова Ирина Васильевна и др.
  • 2013 год
Контрольно-оценочныеумения как ключевойкомпоненткомпетентностименеджера по качеству Русанова Дарья Анатольевна2014 год

Контрольно-оценочные умения как ключевой компонент компетентности менеджера по качеству

  • Русанова Дарья Анатольевна
  • 2014 год
Развитие рефлексиикак компонентапедагогическойкомпетенциибакалавров социальнойпедагогики средствомкейс-метода и… Шварева О. В.2014 год

Развитие рефлексии как компонента педагогической компетенции бакалавров социальной педагогики…

  • Шварева О. В.
  • 2014 год
Система основныхтребований к процессупрофессиональнойподготовкиюристов-бакалавров Сокольская Людмила Викторовна2018 год

Система основных требований к процессу профессиональной подготовки юристов-бакалавров

  • Сокольская Людмила Викторовна
  • 2018 год
Подготовка бакалавровк инновационнойпрофессиональнойдеятельности Дмитриева И. В.Упшинская А. Е.2014 год

Подготовка бакалавров к инновационной профессиональной деятельности

  • Дмитриева И. В. и др.
  • 2014 год

Фонды оценочных средств по учебной дисциплине «Экономика» для бакалавров

  • Казибекова Н. А. и др.
  • 2016 год