Критериальное оценивание как основа выбора учителем химии учебно-методического комплекта

Солянкина Н. Л.

База данных: Каталог библиотеки СФУ

Библиографическое описание: Солянкина, Н. Л. Критериальное оценивание как основа выбора учителем химии учебно-методического комплекта / Н. Л. Солянкина. - (Научные сообщения). - Текст : непосредственный // Инновации в образовании. - 2016. - № 11. - С. 113-122. - Библиогр.: с. 121-122 (6 назв. ). - ISSN 1609-4646.

Аннотация: В статье представлен опыт обучения учителей химии критериальному оцениванию как основы обоснованного выбора учебно-методического комплекта из числа рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательных организациях. Описаны и приведены примеры материалов, разработанных учителями химии на курсах повышения квалификации (критериальное описание учебно-методического комплекта и паспорт учебно-методического комплекта).

Год издания: 2016

Авторы: Солянкина Н. Л.

Источник: Инновации в образовании

Выпуск: № 11

Номера страниц: 113-122

Количество экземпляров:

Абонемент научной литературы (пр. Свободный, 79, Б1-14): свободно 1 из 1 экземпляров

Показать дополнительные сведения

Реализация принципа историзма в учебно-методических комплектах по физике основной школы

Капралов А. И. и др.
2017 год

Организационно-методическая работа с учителями физики по подготовке их к проведению диагностики планируемых результатов обучения

Шефер О. В. и др.
2015 год

Учебно-методический комплект по математике для студентов технологического университета

Газизова Наталья Николаевна и др.
2018 год

Математические модели в оценивании эффективности повышения квалификации

Александровская Лидия Николаевна и др.
2014 год

Обучение профессиональных бухгалтеров и аудиторов

Парамонов А. В.
2012 год

Восприятие дистанционного обучения некоторыми категориями взрослых в Украине

Зелинский Сергей
2021 год

О некоторых проблемах образования бухгалтера и аудитора. Рейтинг учебно-методических центров

Парамонов А. В. и др.
2014 год

Повышение квалификации преподавателей вуза как преодоление кризиса компетентности

Резванова И. Ю.
2013 год

Традиции, качество, перспективы

Ильковская Ирина
2014 год

Региональные образовательные проекты как средство повышения уровня подготовки абитуриентов по химии

Луцик Владимир Иванович и др.
2018 год

Моделирование процесса формирования экономической компетентности учителей экономики

Кузнецова Н. И.
2017 год

Алгоритм выбора программ повышения квалификации и переобучения соискателей вакансий на основе когнитивных моделей

Асанов Асхат Замилович и др.
2016 год

Библиотечно-издательский комплекс СФУ

Критериальное оценивание как основа выбора учителем химии учебно-методического комплекта
статья из журнала

Похожие документы